全球永續觀點 全球永續觀點 【11/26活動報名】 8大重磅講者全面解析COP30

遠見雜誌

2016大學入學指南

2016大學入學指南

2016 年 02 月號

第20160218期

工業4.0、大數據等新知識領域不斷出現,業界現正最需要多能力、跨領域人才;大學生的能力也要從單一專長的「I型人」、專業通識兼備的「T型人」,進化到跨領域學習與知識整合的「π 型人」。與業界合作、「解決問題導向」的教育創新,在國外愈來愈普遍,它能真正開啟青年的天賦潛力。學校找出路,青年則在出路中找機會;而機會,就藏在逐漸模糊的領域界線中。跟著大學一起跨界吧!

最新訂閱方案

封面故事

尊重不同專業,才能跨界合作

尊重不同專業,才能跨界合作

在這個時代,每一年,知識量增長一倍的時間比過去更短,世界變化的速度也變快。試想,八年前,iPhone才問世,現在就已經要出第七代了。因此,大學教育與需要跟著改變,不能再像過去一樣單方向教授知識,用工業化生產的方式培育人才。現在學生學習的重點,應該從知識本身,轉向解決問題的能力。他們必須知道自己在大學

特別企畫

練好基本功 拉近城鄉教學落差

編者的話

台灣新希望