但近年來，書寫表達與思考能力的優勢，讓文史哲畢業學生在各領域都能有傑出的表現。
輔仁大學中文系系主任孫永忠說，文史哲的訓練，是在鍛鍊全方位的人才。文史哲學群的畢業生，閱讀能力比較強、書寫技術也優，所以思辨與說服能力也勝過其他領域的學生。除了老師與作家，記者、編輯、編劇、電台、主持、文史、政治或公職等領域，都不難看到文史哲學生的蹤跡。
過去，文史哲教育停留在照本宣科的時代，使學生予人的印象較為呆板。但現在，文學院課程早已擺脫傳統的靜態模式，也不拘泥於死背。
因此，孫永忠常跟新生開玩笑：「我要把你們帶壞！」他不希望學生看起來像「乖乖牌」，所以鼓勵學生勇於批判古人詩詞的缺點，而不是像以前的評論家，說古詩什麼都好，更希望藉此培養學生的觀察、批判能力。
他舉例，讀古典史書如《史記》《左傳》時，不是死沉沉的念古文，而是要求學生鑑古知今、融會貫通，從古典看當代，並與現代對應。學詩詞也是如此，他會要求學生吟唱，感動現代人。此外，戲曲課程後有劇展、書法課後有書法展等，都是力圖結合傳統與實際運用的新作法。
發展優勢＞才思敏捷邏輯強 跨界就業上手快
常有學生認為，文史哲要背很多課文、朝代，讓許多有意往文學之路的人打退堂鼓。事實上，書不是要死背，而是該活記，孫永忠指出：「就像醫學系也要背骨頭名稱，但只要記清楚，就會了解該在什麼時候適時運用。」
對於一般高中生最不熟悉的哲學，台灣大學哲學系教授林火旺說，哲學不像歷史、國文，在高中即有相關課程，所以讓人感覺較冷門、不重要、難找工作。但事實並非如此。哲學系不是以職業為取向的科系，它主要在訓練深思熟慮的能力，思考別人想不到的問題，包含邏輯、論證、思辨的技巧，因此到各行各業都能靈活運用。
許多企業主也很喜歡哲學系畢業的學生，「像是當記者，哲學系學生就會把一個事件看得比別人透徹、抓到他人沒發現的新聞點；從事廣告業，也往往有不同的創意，」林火旺說。
事實上，每一門行業都離不開哲學，如法律哲學、宗教哲學、藝術哲學，以及各大企業都需要的應用倫理哲學等。了解各種道德的問題，可以強化企業價值觀及溝通一致性，使運作更加順暢。
有別於醫學系、資工系等系畢業後有明顯對應職業的科系，文史哲學系畢業後的出路相對模糊，孫永忠不認為這是缺點，而是一大優勢。
他說，雖然文史哲沒有明確的就業專長，求職時少了一塊敲門磚，但只要自己多找機會，如雙主修、擔任服務幹部等，文學的訓練更能將旁徵博引的本領，運用到各種行業上，出路反而寬廣。
【輕鬆掌握文史哲學群】
學生特質：
聰明、靈巧、有耐心，熱愛傳統文化，且願意將傳統發揚光大。懂得思考，從史實、文獻例證中學習，並鑑古知今，活用到現代生活中
畢業出路：
教師、補教老師、作家、文字工作者、編輯、行政人員、政治領袖、編劇、考古專家、研究人員、業務員、服務員等
相關企業（組織）：
國中小學、補習班、安親班、出版業、媒體業、廣告業、公務單位、政府單位、圖書館、博物館、故宮、中研院等
資料來源：輔仁大學中文系系主任孫永忠、台灣大學哲學系教授林火旺
