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2012 年 02 月號

第20120221期

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封面故事

新趨勢3〉志工服務學習

新趨勢3〉志工服務學習

八年前，陽明大學醫學系畢業的連加恩以外交替代役身分，前往位在西非的布吉納法索。在當地服役一年八個月的時間內，連加恩為居民掘井、募集7萬多件舊衣、甚至興建一所可容納100名兒童的孤兒院。他在布國的生活紀錄寫書出版，他的故事還被拍成戲劇。現在有大學生追隨他的腳步，遠渡重洋到布國從事志工服務。致理技術

2012-02-29

修平科技大學校長鍾瑞國

林珮萱

2012-03-02
僑光科技大學校長吳德和

林珮萱

2012-03-02
重實務、近產業、培養三創力

林珮萱

2012-03-02
選校指南4〉學術力

林珮萱

2012-03-02
聲望調查4家長篇

林珮萱

2012-02-29
聲望調查3高三學生篇

林珮萱

2012-02-29
減少必修學分，還給學生自我摸索與選修空間

王思涵

2012-03-02
重視基礎學科，更重視對環境的敏銳度

王思涵

2012-03-02
選校指南１〉就業力《遠見》、104企業最愛大學調查

林珮萱

2012-02-29
跨領域學習，培養好品格，突破自我框架

林珮萱、尹俞歡

2012-02-29
選校指南3〉跨界力

柯曉翔

2012-03-02
畢業證書不能陪你一輩子

何文榮

2012-02-22
4方觀點X10大排行完整剖析

林珮萱

2012-02-29
2012《遠見》大學聲望調查找到心中最佳大學

林珮萱

2012-02-29
低調但愛冒險年輕卻有哲學家靈魂

林珮萱

2012-02-22
台灣生技業正起飛，需求更多人才和資金

柯曉翔

2012-02-22
《遠見》．Yahoo!奇摩校園微革命

溫怡玲

2012-02-22
聲望調查1學校篇

林珮萱

2012-02-29
選校指南2〉國際力

柯曉翔

2012-03-02
不是真心想當老師的人就不要修教程

陳宜平

2012-03-02
師資、設備與相關配套未必齊全，須多做了解

王思涵

2012-03-02
選校指南5》特色力

林珮萱

2012-03-02
教科書不斷被推翻，老師與學生都要放眼天下

王思涵

2012-03-02
擁有最多跨領域學類，社會、自然組考生都歡迎

柯曉翔

2012-03-02
跨領域趨勢非常明顯，也愈來愈專業且複雜

柯曉翔

2012-03-02
結合美學，表達更豐富的心理與社會層次

柯曉翔

2012-03-02
從培養新聞能力轉向整合溝通能力

王思涵

2012-03-02
各校重點不同，注意預期落差

王怡棻

2012-03-02
新趨勢1〉熱門通識課

柯曉翔

2012-02-29
新趨勢2〉海外交換生

林珮萱

2012-02-29
沒有經過失敗的成功，必然是曇花一現

楊泰興

2012-02-29
中國熱帶動應用市場，但珍貴不在實用價值

陳宜平

2012-03-02
具備心靈療癒功能，並創造驚人產值

柯曉翔

2012-03-02
設備與傳播媒介改變，創作者面臨轉換挑戰

陳宜平

2012-03-02
軟硬體的界線愈來愈模糊，要求水準也提高

陳宜平

2012-03-02
從周邊事物出發，學習就充滿想像與可能性

柯曉翔

2012-03-02
與產業密切結合，生態熱情不可少

王怡棻

2012-03-02
聲望調查2企業篇

林珮萱

2012-02-29
新趨勢4〉產學發明

林珮萱

2012-02-29
全球氣候變遷，生農議題將成為顯學

王怡棻

2012-03-02
人口老化需求高，營養、復健更有發揮空間

柯曉翔

2012-03-02
累積人生資產，品格、體能、專業並重

林珮萱

2012-03-02
高雄第一科技大學校長陳振遠

林珮萱

2012-03-02
聖約翰科技大學校長陳金蓮

林珮萱

2012-03-02
致理技術學院校長尚世昌

林珮萱

2012-03-02
課程「綠化」，不退流行

陳宜平

2012-03-02
跨系跨院的整合性課程，是未來新主流

王怡棻

2012-03-02
設計不應只有一條路，必須找出自己的定位

王思涵

2012-03-02
工作不成問題，國際比賽提升產業文化

王思涵

2012-03-02
強調就業，對證照更重視

王怡棻

2012-03-02
重視證照與職場應用，實習機會多

王怡棻

2012-03-02

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