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2018大學暨技職入學指南

2018大學暨技職入學指南

2018 年 02 月號

第20180223期

教育部公布了71項指標,提供學生和家長做為選系填志願的參考,並祭出了註冊率不到六成,就得被輔導的退場機制,觸動了各大院校的敏感神經,甚至被視為大學存廢的生死符。危機就是轉機,為了要救亡圖存,台灣高教掀起了一波波的改革風,也逐一勾勒出樣貌截然不同的未來大學。本期特刊從未來大學的演變、學長姐的經驗談、企業主的最愛大學生與上班族的學用落差等面向切入,讓準大學生在選擇大學時不致誤判情勢,更能擇其所愛。

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封面故事

善用媒材、精進技術 讓想像盡可能突破限制

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《遠見》問(以下簡稱問):你為什麼選擇就讀這個系呢? 涂瑞珊(台北藝術大學新媒體藝術學系2015畢,以下簡稱答)答:我不是美術科班出身,但一直對藝術有興趣。小學一年級就學畫,高中加入戲劇社,之後無意間接觸到美國先鋒派作曲家John Cage的《4'33\\"》才驚覺,原來藝術也可以這樣玩!那

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擺脫職訓所刻板印象 技職是孕育新創最棒基地

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