硬專業搭配軟實力 養成最強就業即戰力

致理科技大學校長尚世昌期盼學生養成最強的就業即戰力。他打了一個有趣的比方，技職學生不是最貴最頂級的雙B，但絕對是最好開、最好用的TOYOTA，務實致用。

如果把人比喻為車，你覺得你是哪一款車？

技職體系的學生，不是最貴最頂級的雙B，但絕對是最好開、最好用的TOYOTA。「務實致用」這四個字，是我的辦學理念，更是我對學生的期許。

致理一直都是以「商科」為核心的學校，我為致理的孩子設定兩大目標，就是「畢業即就業，上班就上手」。這也是技職體系最重要的目的，幫孩子找到未來好工作。

從學生進來第一天，我們就不斷告訴他們，不管是語文、專業、證照、競賽、實習等，所有學習內容都是朝「就業」為目標。

以會計資訊學系為例，一般大學可能是培養會計師，但我們則是培養記帳士。新北市記帳士公會會員有600人，其中致理的畢業生就占了200多人，高達1／3以上。

要養成強勁就業力，有兩大面向：專業的硬實力，態度的軟實力。

推證照、競賽 養成專業能力

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