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邱學慈

邱學慈

邱學慈

養成足夠的研究能量 才能激發創新火花

養成足夠的研究能量 才能激發創新火花

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):印象深刻課程是? 陳怡如(中華科技大學食品科學系2014畢,以下簡稱答)答:大二時修「食品微生物」,很驚訝竟然可以在實驗室中合成食物。我曾將大豆和小麥搗碎後,導入麴菌,親手釀造醬油;也曾將菌絲接入太空包中,謹慎控制溫濕度,觀察粉嫩鵝黃色的珊瑚菇一天一天長大。這些嘗

照護「捨我其誰」 盼更多新血投身護理

照護「捨我其誰」 盼更多新血投身護理

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):你為什麼選擇就讀這個系呢? 郭庭珊(長庚科技大學二技老人照顧管理系2017畢,以下簡稱答)答:小時候都被家人洗腦,覺得女孩子當護士很穩定。國中畢業我就選擇了五專護理科,畢業後一邊準備護理師國考,一邊準備二技統測。電視上常看到「血汗醫護」新聞,但醫院好像最辛苦,所以

學習理論驗證工安知識 找回「住」的安全

學習理論驗證工安知識 找回「住」的安全

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):入學後發現與想像有何不同? 陳怡安(中國科技大學土木與防災設計系2017畢,以下簡稱答)答:我的父母親從事室內裝修,一直很鼓勵我學設計,所以我國中畢業以後,就選擇就讀高職的建築科。但我真的對畫設計圖沒有興趣,考大學時還刻意選擇了偏重計算的土木系。沒想到我們不只要學

創新思考重於技巧 核心概念要一目瞭然

創新思考重於技巧 核心概念要一目瞭然

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):入學後發現與想像有何不同? 沈松林(朝陽科技大學視覺傳達設計系2012畢,以下簡稱答)答:我高中時就念美術專班,想進大學繼續精進技術,但沒想到大學更注重創新思考,專業技巧的訓練反而很基礎。因為同學的程度不同,想要專精的領域也不一樣,所以學校扮演的是資源和解惑的角色

培養興趣動手玩零件 未來職涯路更寬廣

培養興趣動手玩零件 未來職涯路更寬廣

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):為什麼選擇就讀這個系? 陳竣澤(高雄第一科技大學電子工程系2013畢,以下簡稱答)答:我從小就喜歡玩電腦,但也不太清楚是資訊、還是電子學門,只隱約覺得可以往這個方向走。進入高職後才知,資訊或電子相關學門其實都可以接觸到電腦,但比起資訊類科,電子的應用更廣泛、技術更

設計勿過度理想化 要依現實因素調整

設計勿過度理想化 要依現實因素調整

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):你為什麼選擇就讀這個系呢? 洪邑(虎尾科技大學動力機械工程系2015畢,以下簡稱答)答:我從小就對車子很有興趣,國三就常跟著父親去朋友的車行,看到汽車的結構設計會覺得很興奮。每一個零件的背後,竟然都有物理原理可以推導!尤其是車子的懸吊系統,單是避震器的設計,就是一

善用媒材、精進技術 讓想像盡可能突破限制

善用媒材、精進技術 讓想像盡可能突破限制

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):你為什麼選擇就讀這個系呢? 涂瑞珊(台北藝術大學新媒體藝術學系2015畢,以下簡稱答)答:我不是美術科班出身,但一直對藝術有興趣。小學一年級就學畫,高中加入戲劇社,之後無意間接觸到美國先鋒派作曲家John Cage的《4'33\"》才驚覺,原來藝術也可以這樣玩!那是

充實基本研究能力 有助臨床診療判斷

充實基本研究能力 有助臨床診療判斷

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):你為什麼選擇就讀這個系呢? 林震名(台灣大學牙醫學系2013畢,以下簡稱答)答:一部分是就業考量,畢業後工作比較穩定,收入也還算不錯。現在牙醫診所比7-ELEVEn還多,有些診所很缺醫師,九成以上的畢業生都會從事相關行業。其次是因牙醫師可以自由安排工作時間,牙醫的

研發科技輔助、讓環保變生活習慣

研發科技輔助、讓環保變生活習慣

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):你為什麼選擇就讀這個系呢? 黃啟賓(淡江大學水資源及環境工程學系2013畢,以下簡稱答)答:2009年我填大學志願時,當時少有專業人士懂得如何處理垃圾、水汙染或空氣汙染,環境工程也只是土木系的分支。我跟家人打著如意算盤,覺得冷門科系的競爭者不會太多,未來就業、升遷

關注全球金融時事 搶先掌握政經變化

關注全球金融時事 搶先掌握政經變化

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):入學後發現與想像有何不同? 黃聖鈞(靜宜大學會計學系2015畢,以下簡稱答)答:會計是專門學科,幾乎沒有自主學習機會。早上8點至下午6點全是必修課,壓力非常大。如果想進入國內四大會計師事務所工作,不只要擁有會計師證照,還會審核在校成績。我從大三就開始準備會計師證照

課本只是死知識 實務要懂靈活變通

課本只是死知識 實務要懂靈活變通

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):入學後發現與想像有何不同? 鄭庭宜(台灣師範大學人類發展與家庭學系營養科學與教育組2017畢,以下簡稱答)答:我高中念一類組,大一大二都是實驗課,如普通化學實驗、生理學實驗、生物化學實驗、有機化學實驗等。每次在實驗室一待就是七、八個小時。做實驗做到頭昏腦脹,真的會

理解各國文化脈絡 應對顧客更得體

理解各國文化脈絡 應對顧客更得體

2018-02-23

《遠見》問(以下簡稱問):你為什麼選擇就讀這個系呢? 王怡文(台灣大學日本語文學系2016畢,以下簡稱答)答:我國中時愛看日劇和動漫,加上從小就對語言有興趣,國三開始自學五十音。填志願時就以語言科系為主,但我瀏覽各系所網站上的「課程大綱」和「修課地圖」後發現,比起外文系要修《莎士比亞》等古

從零開始做中學, 養成自主學習能力

從零開始做中學, 養成自主學習能力

2016-09-22

遠見問(以下簡稱問):為什麼選擇這個所?查欣瑜答(以下簡稱答):大學畢業時,我對未來還不太確定,也還沒準備好要進入職場。而且我大四時在瑞典當交換學生,主要修習管理學的課程,所以在國外的這一整年,使我對財金知識有些生疏。分析下來,直接推甄同一所學校的研究所,似乎是最明確的選擇,一方面給我一段時間緩衝,

平時大量閱讀 學會快速「抓重點」

平時大量閱讀 學會快速「抓重點」

2016-09-22

遠見問(以下簡稱問):為什麼選擇這個所?陳螢萱答(以下簡稱答):我大學時期主修中國文學,搭配資訊傳媒學程。雖然有採訪和寫作的訓練,但都太偏向實務。我認為,研究所不該是「職場訓練所」,如果只是想學習新聞業界的技能,那直接去相關行業投履歷就好。我選擇政大新聞所,是因為很想知道「新聞」這個學科究竟發生了什

用學童的眼睛看世界 當個敢做夢的人

用學童的眼睛看世界 當個敢做夢的人

2016-09-22

遠見問(以下簡稱問):為什麼選擇這個所?梁可憲答(以下簡稱答):我大學時期就有修習「幼兒教育」相關課程,尤其喜歡幼兒心理學;而兒童文學是一個很好的媒介,可以用很少的文字,去解釋重要的人生價值,或理解孩子對自我的基本觀念。例如現在很熱門的「幼老園」,整合幼兒園跟養老院,繪本就可被當作連結不同年齡層的媒

放棄標準答案 思考制度設計的意義

放棄標準答案 思考制度設計的意義

2016-09-22

遠見問(以下簡稱問):為什麼選擇這個所?吳治霖答(以下簡稱答):我大學畢業、當兵回來之後,就開始準備當年度8月的律師考試。為了培養對紙筆測驗的敏銳度和考試氛圍,我把2月的研究所考試當成律師考試的前哨站。隨然只是抱著練筆的心態,僥倖考取北大法研所,但也考量到律師人數已趨近飽和,只有大學學歷可能略顯不足