近年社會設計概念當道，設計不僅針對10％的工商業服務，也為解決90％的公眾需求。
雲林科技大學設計學院院長黃世輝說，設計系老師會連結在地議題，例如台南土庫小鎮營造、宜蘭深溝村設計農機具，或雲林古坑零售市場改造計畫。
解決問題需要結合跨領域專業，如設計與人文學院，帶學生到阿里山來吉部落蹲點，實際了解在地網絡，更能以同理心思考問題。
隨著3D列印普及、社群網路快速串連，美國「自造者運動」先驅者馬克‧哈奇（Mark Hatch）曾預言，創意爆炸的年代，人人都是自造者。
學接地氣 玩樂中找回藝術初心
坐落在校園的蓮花池後方，被譽為自造者基地的「雲科大創意工場」，有金工、木工、玻璃、陶瓷和染布等手工藝創作。2016年底，校方引進3D列印、雷射切割、機械手臂等設備，藉由電腦輔助設計，讓創意更有機會化為產品。
文創持續發燒，根據文化創意產業發展年報的統計，2014年台灣文創營業額是7945億元，占GDP5.16％。創意經濟教父霍金斯（John Howkins）預言，2020年全球創意經濟年產值到將達八兆美元。