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激發孩子思考,比大人不停說教 更有效!
青少年的問題中,校園霸凌是常見的問題,次數十分頻繁的狀態下,也讓學校和家長都傷透腦筋。大部分的霸凌案件,大多是叫同學不喜歡的綽號、拿別人的東西、嘲笑他人、打架等,不管是言語或肢體上的霸凌。最後的解決方式,不是學校處分記過,就是兩個人相互道歉。不過在荷蘭卻有不同的解決方式,透過「談判式」的溝通,讓孩子
父母自覺 翻轉教育的關鍵
回想一下,在你還是學生的時候,滿分100分的考試,當身邊的同學都是80分以上,而你只拿了60分甚至更低的分數,是抱著什麼心情回家?在台灣的教育觀念裡面,父母總希望兒女出人頭地,學校考試就算只是例常性的小考,也不能考差,深怕孩子只要有一點點的失誤,就會輸人一大截。但在荷蘭,家長不會一味的要求孩子要去上
發現天賦,比死讀書更重要!
媽媽問問孩子,「你們班上誰功課最好,誰是全班第一?」這問題在台灣,可能非常容易回答,但在荷蘭可就不一定了。荷蘭的小孩想了很久,才可能說:「我不知道耶,不過我曉得強森是最會踢足球的,彼得的勞作做得最好,安娜的畫畫最棒……。」曾擔任歐洲學校荷蘭部主任的席爾柯斯,來台三年的她,
幸福荷蘭 教出全世界最快樂的小孩
我們都說,兒童是國家未來的棟樑,但要怎麼從一棵即將發芽的小幼苗,培養成茁壯的大樹,教育很重要、家庭也很重要,遠在北方的小國,荷蘭做到了!根據2013年聯合國兒童基金會針對29個先進國家做調查,報告顯示荷蘭兒童最快樂,高居第一名,在各項指數中名列前茅,更有95%的荷蘭兒童回答,非常滿意目前的生活,位居
站在巨人肩膀上,總有學不完的東西!
圖:Take Kids To Office Day!小朋友們來參觀爸爸媽媽的工作環境,體驗爸媽工作的辛苦分享人:國立政治大學資訊管理學系/鄒淑芳實習單位:IBM 軟體研發部門【實習心得】:Start the journey2010年5月,大三下學期,身旁的好多同學都在補習考研究所,自己也被這氣氛所感
荷蘭的先天環境缺憾,造就務實的教育模式
今年以來,《遠見》雜誌遠赴以色列和荷蘭兩個小國,報導其教育特色,引發諸多社會迴響。表面上,這些封面故事似乎都和教育相關。但實質上,教育特質常和該國的文化與價值觀緊密相扣、互為表裡。以荷蘭和以色列這兩小國為例,受限客觀環境的缺憾(以色列遭受強敵環伺、荷蘭國土則有1/6是水),造就兩國國民的務實性格。所
伸縮自如的橡皮世代
我從業務轉戰顧問工作後,任職的第一家公司,客戶大多是找大企業,因為大企業較願意花錢投資在顧問諮詢上,埋單的比例高。當時也有中小企業來找我們,但我們礙於資源有限,並沒有太多接觸及合作的機會。2年多前我轉換跑道,進入目前這家公司,我反而開始找中小企業作為我主要的客戶,因我覺得中小企業更需要諮詢顧問,以找
無印良品 V字型復甦祕訣
講到指導手冊,你是不是覺得:員工會變成只做規定的工作?員工會變得被動、不懂應變?工作變得像例行公式般無趣?就像操縱一台不帶任何情感的機器人做事?無印良品用2000 頁的指導手冊告訴你,這樣想就錯了!2001 年無印良品業績惡化,虧損達38 億日圓,此時接下社長一職的松井忠三,採取的措施既不是裁員減薪
沒共識也可以合作
別再嚷嚷著沒有人願意做事,現在,你就是那個「沒有人」!以前的職場都是「一個蘿蔔一個坑」,由資訊工程師與熱心公民組成的「g0v 零時政府」在318 學運後,卻打破這個遊戲規則,號召四方有志之士,推動各種資訊公開與公民參與行動。除了318 期間進駐現場,前陣子的高雄氣爆和近日香港占中行動,g0v 也在短
雲端一點訣, 6個工具打造個人工作室
我的工作是營運一個每日有數萬訪客造訪的科技部落格,每天要固定產出一篇文章,寫稿是我生命中非常重要的一部分,而我也使用了大量數位工具和雲端服務來完成手邊工作。你的工作性質和我未必相同,但每人都會有的共同需求是「運用數位工具更快成眼前的事」。無論是你平常使用手機、電腦,或是任何網路服務、軟體、應用程式,
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