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每個孩子都是獨一無二
談到教育在未來世界所扮演的角色,我們必須先思考,未來的世界需要什麼樣的人才。我記得,當我兒子從學校畢業時,我告訴他,「接下來五年,你不用急著找一份正職的工作。」他一臉驚訝,但是我立刻又說,「你不用找正職的工作,但是你還是一樣要工作。」我所謂的工作,是去做你所喜愛,而且覺得有價值的事。這當然包括學習,
理念導師
二十一世紀,世界已變了一個樣貌,站在二十一世紀的新起點上,台灣的教育,究竟應該培養怎樣的孩子?教育是教育未來,行政院長游錫?、英國當代管理大師查爾斯.韓第、外交部長簡又新、中研院副院長曾志朗、中研院院士許倬雲、雲門藝術總監林懷民、暨南大學教授李家同、全球華人競爭力基金會董事長石滋宜、漫畫家蔡志忠……
教育的未來出口:恢復聯考?支持教改?
九年一貫正式上路的第一個學期,不論是繼續教改,或是恢復聯考的主張,都有七成的支持者。《遠見》雜誌全國教改大調查,在台灣二十二縣市,抽取七十所學校,針對國一學生、家長、老師進行大調查,為當前教改把脈,診斷亂因。結果顯示,有七成的老師與家長贊成恢復聯考,卻又有八成六的老師與七成的家長支持教改(頁121表
孩子,闖吧!
在哈佛大學攻讀生物統計碩士的兒子傳回來他申請博士班的SOP(目的陳述)。詳述自己在喜愛的電腦、微積分、生理學與醫學專科當中取得平衡,想進入Bioinformatics(生物資訊)與新生兒科,期待有所突破的心路歷程。他希望我與他的爸爸能瞭解,並說他愈寫愈想去念,心情就像跳級及考轉系考時一樣熱切。我濕著
沒有殃殃小孩童,才有泱泱大國民!
朋友的小孩就讀私立小學五年級,學費貴得令人咋舌。「為了孩子的前途,接受好一點的教育是值得的,」他說。但是最近他為了協助孩子處理一題數學題目,跑去學校和老師理論。題目的大意是:發生山難,登山者A君獲救,碰到B君及C君。B君拿出四條土司麵包,C君拿出五條,三個人平分這些土司麵包。A君從身上掏出600元,
起心動念,決定企業成敗
我今天想從「隆中對」講起,各位都知道諸葛亮的「隆中對」是非常重要的,後來蜀之敗於魏,乃因劉備於關羽、張飛被殺之後,因生氣而下錯了決定,並沒有按「隆中對」的策略方向走,終致全盤皆輸。為什麼講這個呢?統一企業在1980年代末期做了一個總檢討,當時台灣的環境變成另一種型態,我們必須國際化。我們的一個研究發
零歲開始投資,二十年後台灣第一
世界所有的國家,都在進行教育改革。全世界都知道,要成為先進國家,必須要有人才。要有競爭力的人才,教育必須先進行腦內革命。教育有四個非常重要的目的:第一,學習如何學習( learning how to learn)。以前的人學習速度太慢。有了電腦後,人類學習的操作系統變快,但真正關鍵不在電腦,而在人腦
一個浪潮結束、一個浪潮開始
這十年台灣的變化過程像由一個浪潮的開始、到一個浪潮結束。如果回顧這十年台灣的發展、變化,的確令人眼花撩亂,但如果能夠把握自己的定位,未來仍充滿光明。從宏觀的角度來看,台灣近十年發展,其實也是國際歷史發展的縮影。從世界這十年發生的四項變化切入觀察,更能幫助大家明瞭台灣的問題與解決之道。首先世界政治環境
台積電讓學習無所不在
一名台積電晶圓廠的員工,已在無塵室中連續工作五個多小時,他一脫下密不通風的無塵衣,立刻直奔化妝室。 他一邊如廁,一邊細細地閱讀著張貼在小便斗上方的宋代詞人晏殊的「浣溪沙」:「一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。」 短短幾分鐘,優美的
孩子,我怎麼教你飛
作家鹿橋曾經寫過短篇故事「鷂鷹」(收錄在《人子》一書中),描述年輕的馴鷹師,看中了一隻從樹上跌下來的幼鷹,於是訓練牠飛翔、捕獵。他要讓這隻不起眼的鷹,經過他的訓練,成為一隻飛得最高、最遠的佼佼者。這是研華基金會執行長蘇治華,最喜愛的一個故事。在現實人生中,蘇治華也是一名引導孩子學習飛翔的馴鷹師。十年
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