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探索奧妙聲音世界的領隊
暖冬的午後,孟穎來到朱宗慶打擊樂團,迎面而來的是笑臉迎人的資深打擊樂老師陽光麗。光麗帶著孟穎來到教室席地而坐,同時介紹打擊樂老師的工作流程。首先, 打擊樂老師在上課前必須事前在家中備課,由於學員多為兒童,因此備課內容包括背歌詞、動作、曲式等。每堂50分鐘的團體課程必須非常緊湊,打擊樂老師一定要先消化
華語熱你也能賺老外的錢
曾經羡慕英美年輕人可以藉教英文謀生,闖蕩世界?現在風水輪流轉了,全世界至少有三千萬人正在學華語,大陸對外漢語辦公室更預估,至2010年全球將有一億人投入華語熱潮。看來,我們可以收拾行囊,準備向國際出發了。是「韓流」迷?沒問題!韓國從過去七○年代留美熱,八○年代留日熱,至九○年代後期,留學中國的熱潮延
怎樣活,才算樂活?
1998年,美國社會學家Paul H. Ray與Sherry Anderson經過長達十五年的社會研究,發表他們對新生活趨勢的看法,認為社會上有一群人在生活與消費的同時,也會考慮家人健康與環境責任,正式定義了樂活(LOHAS)族群。 台灣人,你真的樂活了嗎?樂活族其實就是結合了20世紀末以來逐漸累
掌握三種經典之美
愛因斯坦曾說過,他當然可以用數字方程式,分析出全世界的音符接下來的一小節可能會出現什麼樣的變化,再以科學的方式來讀取,但他絕對不願這麼做,因為如果這樣,藝術就會失去人味,也會失去存在的價值。我不願承認美學是一種「人因工程」(Ergonomics或Human Engineering),比方說一張椅子好
不只慢活,還要細工高毛利
約莫二十年前,李仁芳第一次從歐洲旅行返台,沒有回到家的興奮感,反而得了憂鬱症,因為台灣太醜了。他認真地說:「我沒有開玩笑,從歐洲回來看到滿街三原色的招牌,真的很醜。」那股衝擊讓他第一次發現美感城市的可貴。2003年9月,他藉著《體驗經濟》中文繁體版的發行,第一次在台灣提出美學經濟的概念。 明基美學
先賣生活提案,再賣商品
1997年以前,忠泰建設在創辦人李忠義的帶領下,是一個踏實經營的中小型的建設公司,當時忠泰和其他建設公司一樣,對建築外觀並不注重,直到第二代李彥良加入團隊,並且說服父親拿出75萬元設計「歐香別墅」後,一切有了改變。 賺了錢,還能留下什麼?「歐香別墅」三個月內便銷售一空,取得父親的信任後,李彥良開始
培養工作美學的起點
每晚睡前,黃薇都會把第二天的行程想一遍,細心地把隔天要穿的衣服準備好,她看著衣櫥,心裡想著:「明天要如何透過外在,與人們做無聲的溝通?」對黃薇來說,這也是年輕工作者培養美學品味的起點,千萬不要偷懶馬虎,因為你穿的,正代表你自己,直接而無可隱藏。 活著,最怕不知不覺除了穿著之外,對黃薇而言,美學的累
為產品說一個動人的故事
琉璃工坊創辦人張毅說過一個故事,讓在大學時去聽演講的黃世嘉印象深刻。張毅說,日本顧客上門時,總是將作品一看再看,還會問很多問題,好像對設計理念很有興趣;但曾有一對一看就知道是有錢人的台灣夫婦上門,妻子想買,先生在旁邊有點不耐煩,後來就直接問:「一塊多少?(台語)」聽完價錢之後這個先生說:「我拿兩塊。
美力學:今天就要的競爭力
從1976年的蘋果一號、麥金塔、iMac、iPod,到2007年發表的iPhone,史帝夫‧賈伯斯憑著執著的「蘋果美學」,為蘋果電腦寫下三十年的傳奇,至今不衰。不過,卻要直到近年,當過去企業賴以維生的成本控管、流程創新,無以為繼之後,人們才真正警覺到「美學力」無遠弗際的持續創新力量。回頭看看,彷彿才
算算看,你是M型人才嗎?
近年來,包括豐田、日立等日本重量級企業的人力資源部門,普遍採用一套新近開發的問卷調查與試算分析模組,在問卷的部分,著重於評估員工的知識工作能力,除了語言、電腦等基本職能外,包括領導管理、策略思考、提案表達、創意發想等,均是衡量重點,而這也呼應了國內人資專家對於未來「M型人才」的基本描述,因此格外具有
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