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從大滅絕到美麗共生
還在念海洋地質學時,我就碰到過恐龍大滅絕這個問題。可是,我們從沒怎麼認真地思考這個問題,每當涉及達爾文以及他的演化論時,老師教什麼我們便學什麼。我們學的是,物種演化論包括了:(一)萬物同種;(二)物種變異;(三)適應;(四)掙扎求存;以及(五)不適者亡。因此大家相信,恐龍之所以滅絕,乃是因為他們沒法
發展科技,政策為先
科技影響一國的經濟、民生、國防乃至文教至鉅。開發中國家無不在科技發展方面力爭上游,已開發國家更是不斷精益求精;而科技改革正是影響一國科技發展的重要關鍵。由於科技的演變日新月異,各國科技政策就必須因時制宜,以利科技發展。英美兩國最近在科技政策上所做的改革,即為明證。英國科學部於去年五月底發表「白皮書」
敢問國科會
台灣科學的昇華,在「人力」方面,目前是空前未有的最好時機:除了李遠哲的回國及他期望能說服回國的資深海外人才外,目前尚有大批剛回國的年輕博士。然而,因政府財政拮据,各處紛紛凍結人事,有些人甚至想找臨時性的博士後副研究員職位皆不可得。更有甚者,國科會最近臨時通知取消今年度博士後副研究人員補助費申請,且退
達爾文理論不科學
在南京附近的一個小地方,一群古生物學家花了整整三十年,研究二疊紀(二億八千萬到二億二千五百萬年前)的生物。他們蒐集了四百種脊椎和無脊椎物種的樣本,詳細地做了紀錄。可是,他們完全沒法預料,這四百種生物在接下來的三疊紀(二億二千五百萬年到一億九千萬年前)期間,居然會蹤影全無。換句話說,研究了老半天的化石
如何建立工研團隊?
近年來我們的經濟迅速發展,社會安定,科技研究受到政府大力支持,學術研究與工業研究均有相當的發展。尤其政府對學術研究的支持,使得國內許多學門均已達到國際水準。然而在工業研究方面,因以中小企業為主,一直未能建立優秀的工業研究團隊及環境。一般人可能認為都是科技研究工作,為什麼要分學術與工業?其實,科學及工
為選才文化請命
近年來研究所教育成長極速,生涯規畫的觀念與資訊也較往昔普及,但是學生對於畢業後的就業情況,就像是面對婚姻一樣地盲目與茫然。其中的期許與迷思太多,專業資訊與專業輔導太少。許多在美國留學時找過工作的人,都會對美國學校中的就業輔導以及選才文化產生深刻的印象。近代西方文化的長處之一,就是凡事先找出合理的平等
達爾文理論算科學嗎?
在美國,公立學校都教授達爾文的理論,這使得教會內的眾多激進分子很不高興。「創世研究協會」的律師於焉出動,進行遊說,爭取「同等時段待遇」--換句話說,學校花多少時間在達爾文主義上面,就要花同樣的時數來教授「創世科學」。他們的努力果真開花結果:一九八一年,阿肯色州的立法局通過了「公共條款第五九一號」,或
何必反科學
當社會生產力呈現不足,經濟開始衰退時,科研工作者由於要求較高的資源,常會遭到各方面的攻擊譴責,甚至,有人開始排斥科學。最明顯的例子是一九二0年代末,世界性經濟大恐慌時期,輿論即提出「停止科學」的口號,造成一段時期科學發展低潮。最近,由於世界經濟呈現停滯現象,反科學的言論又開始出現。如破壞宗教權威、對
攪擾宇宙興波瀾-成功湖邊散記
幾乎有三十年了。有一天,我翻閱「現代物理學報」。那一期好像是專為歐本海默過生日,賀他六十整壽。賀詞是由四個人簽名。最後一名是楊振寧,而領銜的則是戴森(Freeman Dyson)。那一年是一九六四年,距離李楊領獎的一九五七年雖已過了七年,但楊振寧的「楊-密耳定律」盛名,正如日中天;距離一九五六年雖也
台灣的侏羅紀公園在那裡?
最近有兩件較大眾化的生物科技事件。為人們津津樂道。一是六百年前我國就發現具有醫療功效的紅麴菌,經多家日本食品公司開發,而有八重墻公司推出「生物技術」紅麴清酒「續青春」。酒中所含紅麴菌的特殊代謝物,具有降低血膽固醇、降血壓和降血醣的療效,已是不爭的事實。再就是史蒂芬史匹柏的恐龍電影「侏羅紀公園」。這個
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