教育

賢者，更要「謙卑再謙卑」！放下身段，什麼都能容得下

以賢臨人，未有得人者也；以賢下人，未有不得人者也。——〈徐無鬼〉 賢能的人，智力過於一般人，能力也過於一般人。超乎常人之上，但終究人身處社會，於是如何與別人相處，如何在與人相處中完成自己的責任，實現自己的賢能，就需要考慮。管仲是春秋時代的著名政治家，因為鮑叔牙的力薦，得到齊桓公的重用，輔助

放棄美國博士夢 師鐸獎得主越南教書一待16年

在越南胡志明市台灣學校教科學的程瑋昱，15年前到越南，國中放牛班出身的他，特別能感受每個孩子的獨特個性，抱持著「天生我才必有用」的教育理念，用心協助每個孩子找到適合的窗口。新北市金龍國小教師楊小梅，在越南出生，九歲到來台灣，從小在社福機構長大，因為生長背景讓她更能同理弱勢孩子的學習處境，「用生命感動

因應斜槓世代來臨，培養跨領域未來人才

新科技為產業環境帶來劇烈轉變，各領域界線逐漸模糊。在跨領域將是未來職場最夯人才趨勢下，國立臺北商業大學（以下簡稱北商大）研究所致力強化未來人才所需的跨領域能力。校長張瑞雄表示，北商大走過百年，除延續技職體系良好的實務特色外，在課程設計持續走在趨勢前端，把產業界最需要的知識帶進課堂，打造學子知行合一的

亞洲大學人工智慧師生團隊研發能力強

亞洲大學全面推動AI教學，透過人工智慧學院，結合亞洲大學附屬醫院，各系所老師帶領碩、博士生帶動AI研究風氣，如以AI成功達到洗腎病患血液透析的智慧化與精準化；成功辨別東方美人茶產地真偽，確保茶農行銷；開發結合人工智慧與區塊鏈技術，長期追蹤觀察網路成癮患者加以防治…等不少成果，嘉惠社會。亞大師生組AI

明志科大工程學院 培育引領產業的搶手將才

台灣是科技島，工業發展不斷革新，人才的競爭力也要與時俱進。強調學用合一，課程學習以實務實習為核心的明志科大工程學院，讓學生擁有21世紀最具影響的科技實力，成為各產業的搶手人才。「因應半導體科技、精密機械、電動車輛、節能科技等領域的發展需求，工程學院以實務實習為核心、用職能導向規劃了200多張學習地圖

參與實務性產學合作研究，讓研究生成為搶手人才

長庚大學工學院以創辦人王永慶先生的「勤勞樸實」校訓為本，貫徹理論與實務並重的教學理念，致力於產學研究、提升國際移動力、減少學用落差，並且透過許多實績，打破學生與家長對於公私立大學有別的迷思。「我們是產業與研究並重的大學，特別落實於老師、學生、產出這三方面。」長庚大學工學院院長賴朝松指出，院內電機、電

南臺科大深耕產學合作，培養學養兼具的優質人才

南臺科技大學辦學認真，深獲各界認同，《遠見雜誌》「2019台灣最佳大學排行榜」，技職大學排名全國第7，大學分類排行「文法商大學類」繼續維持科技大學第一；「在學學生參與競賽論文出版」全國排名第四，全國科技大學第一。2019年Cheers雜誌「企業最愛大學生」全國科技大學第六，十度榮獲私立科大第一。10