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走入喜歡的領域 業界實戰要「細心」
1、你為什麼選擇這個系? 我高中就讀泰山高中電子科,有時候會運用化工知識或技術,在電路板的製程,對化工與材料工程產生興趣。再加上高中時期,我曾經在藥局半工半讀,受到有醫學、化學背景的同事指導,因此對化學也很有興趣。也因龍華科大離家近,而且是典範科大,師資很好,所以選擇龍華科大化材系。 2、貴
社會設計當道 解決90%大眾需求
近年「社會設計」概念當道,設計不僅針對10%工商業服務,也為解決90%的公眾需求。雲林科技大學設計學院院長黃世輝說,設計系老師會連結在地議題,例如土庫小鎮營造、宜蘭深溝村設計農機具,或進行一場古坑零售市場改造計畫。他也提到,解決問題需要跨領域的專業結合。像設計與人文學院合作,帶學生到阿里山來吉部落蹲
實作接軌產業 職涯路更廣
1、你為什麼選擇這個系? 高中就讀高雄高工電機科,當時對軟體開發有興趣,但對馬達、輪機等大硬體還沒有涉獵。如果只學資通軟體或小電力,職涯發展會比較窄,而電機包含電子、電力、資訊,路比較廣。學電機,要跳資訊、電子很容易,但學資訊、電子不容易跳回電機,我想趁年輕多學一點,真的學一段時間,再確定自己
跨領域學習 人人都是夢想實作者
機械人領軍的尖端科技改變世界,對就讀機械群科學生而言,是前所未有的美好光景。《未來產業》作者艾歷克‧羅斯(Alec Ross)分析,能整合材料科學和電子科技的機電人才將最受歡迎。台灣科技大學機械工程系主任陳炤彰指出,各校近年推出跨學院學程,以台科大為例,工程學院機械系、材料系、化工系和醫學工程所等合
到羅馬看古建築 珠峰下構思用水問題
建築師的養成期長,東海建築系學制設定五年,前三年是建築設計基礎教育,訓練空間整合、基礎建築結構、工法;四年級開始培養獨立思考,學生依興趣選擇系上不同專長與方向的老師,五年級全心投入畢業製作。沿襲1960年創系以來的美式教育風格,東海建築系偏重設計發想,鼓勵學生盡情創作,每週有12堂設計課,為全台建築
教經互補學習 厚植競爭力
成立於2006年的國立台北教育大學教育經營與管理學系,是一個橫跨教育、商管、法律、文化等多領域的科系。因為能培養多元專長,加上師資陣容、學制完整,備受考生青睞。大學部的錄取分數,一直在校內名列前茅。系主任孫志麟指出,教經系與傳統教育系的最大差異,是融入管理學的專業訓練。系上多位教授是財金、商學和企管
大數據時代來臨 數理化人才正夯
為什麼會有這種現象?以數理化三大學科來說,無論是工學院或資訊學院,都是必修課常見名單。理工科系和產業發展的基礎都來自數理化。成功大學理學院院長陳淑慧分析,數理化學群幫學生培養邏輯思辨與基礎學科能力;這些能力就像武俠小說裡的內功,如果內功根基扎實,學拳、學劍、學刀,都容易上手。現在資訊發達,若有扎實內
聚焦「人」相關領域 強化邏輯思考
「一來可能受到清大和竹教大合併影響,有些名額轉過來;另一方面,醫科的確滿熱門的,」系主任陳令儀說。但這個年輕的科系,常有些學生會疑惑:醫科系是醫學系嗎?跟生命科學系有什麼不同? 研究微觀的分子、蛋白質 「我們的專業課程都以人為主,」陳令儀強調,學生會修人體生理及解剖學,轉譯醫學則是把疾病機制應用在
外語、課程、跨文化三合一 提升國際競爭力
專班主打外語、課程及跨文化三合一的教學策略,透過全英語教學、大一不分系、國際經驗列為畢業門檻等方式,培育具國際競爭力的商管人才。目前,已有多位系友躋身微軟、法拉利等全球一流企業工作。 和外籍生修課 激發台生學習動力 「要離開母語的舒適圈不容易,但必須這麼做,」英專班主任張玉萱指出,面臨全球化競爭,
「雪隧通車」導致宜蘭爆房?遠離「爆房指數」過高的區域(下)
爆房指數最高的「宜蘭縣」從「雙北、桃園都比不上這個縣市!遠離「爆房指數」過高的區域(上)」,我們發現宜蘭縣的指數在105年第3季高達1.359,在北部區域中屬於最高的區域。筆者平常喜歡看台北市、新北市與桃園市地區的房子,對於宜蘭地區房地產並不熟悉,該地區的爆房指數過高,顯然該地區房屋供給量過高。(參
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