職場職涯

學人文教養有什麼意義？助你擁有人生兩大武器

學習人文教養的意義三：成為溝通的武器要能與來自不同背景或價值觀的人正確、有效率的溝通，必須具備三種素養。這三種素養就是英語、邏輯、人文教養。我想英語和邏輯應該不需要多加說明，但有些人也許會對人文教養產生疑問。我從自己的親身體驗當中，相信人文教養是可以讓溝通變得圓滑的武器。舉一個典型的例子吧。下面這段

KPI要顧，心情也要顧！三個祕訣讓你工作快樂

「下班的快樂是彌平不了上班的不快樂的。」91在FB上tag我這句話，是的，這是我一直以來的觀點，不知道從多少年前我就是一直這樣在做事，我工作一直都不為一些無聊的KPI做事，你要，我可以都做到給你，但我真的不覺得那有意義。我從約莫8年前，我關注的點就是做的事情要有實質成效，很少關注那些科層組織下生成的

朋友邀約怎麼拒絕？三個原則人際關係更上一層！

「網友滿天下，知己有幾人」來者不拒的交友邀請會讓我們接到不少推銷，甚至騷擾糾纏，因此建立客觀的篩選標準實有必要。而朋友邀約没處理好，不僅浪費我們的時間，更可能讓對方覺得没有誠意。因此如何表達才不會得罪人，更是一門藝術。創新點：建立客觀詳細的網路交友篩選標準，並據實告知拒絕邀約的理由。本文3大重點：1

有時虛偽比真誠重要，開口前先自問三個問題

一般來說，脫口而出的話是來自潛意識，它往往源於我們內心真實的想法。但是我們也知道，有時候虛偽比真誠更重要，並不是任何時候都非要說實話不可。假如任何時候，你都想「脫口而出」，會有什麼後果呢？那些口無遮攔的話，極有可能像一把利劍，傷人傷己。所以在開口說話之前，先沉默三秒鐘，想一想自己要說的話，會不會傷害

矽谷教父：太在意成就，可能會損害名譽

編按：本文摘自《這一生，你想留下什麼？》一書，作者為約翰．漢尼斯。約翰．漢尼斯任史丹佛大學校長時，帶領史丹佛名列大學排名Top 10，並被《富比士》評為「全美頂尖大學第一名」。他三度進出矽谷，對學術與產業的貢獻甚巨，不只是圖靈獎得主，更有「矽谷教父」的讚譽。本書分享的10項原則，是他職涯40多年的精

出點小差錯是好事，反而讓你的人緣更好

在日常交往中，我們往往習慣於向別人展示自己的強項、長處和優越之處； 總希望自己能在對方心目中留下完美的印象，總是努力去做個強者，樹立自己的強勢地位。然而很多時候，適當地主動示弱，會使人對你放鬆警惕，產生親近感。曾有一位記者去拜訪一位政治家，目的是獲得有關他的一些負面資料。然而還來不及寒暄，這位政治家

害羞內向不能當藉口！孩子懂禮貌是一種能力

我從事教育工作，因此對鄰居的孩子有比較多的觀察。五樓家的孩子從幼兒階段開始，就懂得跟鄰居長輩打招呼。如今已是高中生的他，不論是同乘電梯或進出一樓大門，總是很自然的向人問好。每次碰到他，都有一種春風拂過的感覺，微笑自然掛上嘴角。同樓層的鄰居家有三個孩子，可說是從小看到大。父母相當有禮貌，但孩子完全不跟