評論

建築學群

建築，已從技術、設計導向，變成解決社會問題的方法。2014年建築界大獎──普利茲克獎（Pritzker Architecture Prize）由日本建築師坂茂獲得。他的作品充滿人文關懷，主要是為災區打造成本低、可多次使用且結構簡單的建築。台灣南投的紙教堂，就是他在921大地震後，送來的

名師拆解流程，幫你打開人生寶盒

清華大學資工系教授蔡仁松，是全台灣教出最多青年創業家的老師。他在研究所開設「高科技創業與營運管理」課程七年，修課生超過150位，畢業後1／3都去創業。不少人已闖出名號，如獲微軟投資的電子票券平台盈科泛利，及被LINE收購的通訊服務公司GOGOLOOK，創業團隊都上過這堂課。許多研究所都開創業課，只有

設計藝術學群

「設計，是現代公民的基本素養，」2016台北設計之都的官方網站上這麼寫著。設計已不是少數人的專業，也不再是曲高和寡的藝術，全球化、都市化帶來日趨複雜的社會議題，設計就是要解決這些問題，在過去制式的方法中加入創新元素，因地因人制宜，用最貼切的方式解決生活中的問題。設計學群的學生，將會成為這波趨勢的領導

財經學群

資訊科技技術不斷推陳出新，對於財經領域的影響也十分巨大。行動金融服務漸為主流，雲端技術、大數據應用，也慢慢成形。在全球，如何利用科技技術，提昇金融服務的效率，已是此產業最新的挑戰。除此之外，在台灣，因應政府推出的六大新興產業：生技、觀光、綠色能源、醫療照護、精緻農業和文化創意，成功大學財金所所長王明

管理學群

T型人才的時代已經過去了，管理學群現在要的是π型人才！「T字型已經是最基本的期許，」台灣師範大學管理研究所所長周德瑋表示，傳統企管中的五管「產銷人發財」外加資管，學生可從中找出一個專長，並選擇另一個領域作為次專長。金融海嘯過後，周德瑋觀察，有愈多專長的人，在風暴中更容易倖存。也因此他強調學生應根據自

教育學群

近幾年來因師資培育多元化，加上少子化造成學生數銳減，導致正式教師缺額跟著減少，每年衍生出上萬名「流浪教師」。一直被視為鐵飯碗的教職，出現巨變，讓許多教育系所的畢業生人心惶惶。但台中教育大學校長王如哲有不同觀察，「流浪教師是假議題！」他認為，以前師資培育是計畫性培養，現在則是儲備幹部制，從中篩選出更適

法律學群

律師一直是人人稱羨的工作，不過近年律師高考錄取率逾一成，每年高考錄取人數達千人，供過於求，致使部分律師找不到工作，紛紛成為「流浪律師」。市場供需法則上僧多粥少是事實，不過如何在校時培養專長、創造未來更多就業機會，是法律學群學生須面對的課題。「律師其實只是基本資格，重點是要有自己的專業，」東吳大學法學

政治與社會學群

今年太陽花學運後，年輕人對公共議題的關注和討論度逐漸增溫，尤其許多政治、社會學群的學生，更主動組織或參與行動，開啟公民社會的新想像。「這是政治啟蒙的絕佳經驗，」政大政治系系主任楊婉瑩觀察，學運提供學生的不僅僅是反省和思辯的機會，也可透過親身經歷來驗證所學。她認為，政治研究所培養學生在未來投入政策制定

新聞傳播學群

「傳播媒體的面貌改變很大，學生最重要的是要能夠不斷更新對新科技的知識，」交通大學傳播研究所教授李秀珠開門見山說。歸納傳播媒體近年來的重大變革，首先是大型媒體逐漸式微，分眾媒體興起；再者，內容產製者從專業記者、文字工作者，擴大至一般民眾。第三，閱聽人影響新聞主題的能力提高，參與式互動新聞興起；最後，隨

數理化學群

《紐約時報》報導，美國矽谷大型科技公司頻頻併購新創公司，作為創新能量的來源，但他們近期也開始意識到，忽視基礎科學，可能造成研發題材的斷層。Google在2010年自行成立Google X進行研發工作；微軟研究也宣布組成名為Special Project的機密工作團隊；甚至貝爾實驗室也決定找回基礎科學