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解鎖新驚喜 熱烈迴響再加碼!該如何把握最後機會解鎖全年度最深度的智慧?
常感覺「很忙」代表不善於管理時間!問題不在工作量,而是專注力不夠
編按:我們不光要訂定務實的計畫,付諸實際行動,還要利用自己可支配的時間,因為最後的行動成果都可見「單位時間」的運用效率。不會管理時間,什麼也「做不到」。(本文摘自《為何我們總是想得太多,卻做得太少》,作者為高原 ,以下為摘文。)我不管走到哪,都會聽到很多人說自己「很忙」。「我很忙」這個詞在很多年前,
「監視」讓孩子無法自立!用「減法保護」養出更主動學習、自我成長的孩子
編按:這裡說的「守護」這種相處方式,極其有助於引發出孩子的自主性,不過度出手或出口,能激發孩子的挑戰意欲。先保持這樣,然後發現是必要時刻時再出手幫忙,預防致命性的挫折,是剛剛好的相處方式。(本文摘自《守護教養法》一書,作者為小川大介,以下為摘文。)「守護」和「監視」的不同只是在這當中,有些父母自認為
職場不是學校!你必須改變「學生心態」,重新作「職場新鮮人」
編按:好的本性,會形塑一個人的責任感,以積極的態度面對人生的變化。這樣的人,會主動尋求成長的機會。(本文摘自《關於前途,我真的知道》,作者為陳瑰鶯,以下為摘文。)命運的輪盤如何轉動? 人的一生會是大富大貴、抑或大起大落?面對失敗,有些人歸咎於天命,但事實上,多數人都是錯在自己的本性。因為沒有修練本性
16年大減94校,「綜合高中」退場潮來了?
教育部統計,近年辦理綜合高中部的高中職大減,從93學年全盛期達155校,減至108學年的61校,16年來有94校退場,轉型回純高中或純高職。教師分析,綜合高中生延至高二分流,高一兼學高中普通科、職業課程,高二後無論選讀高中或高職,可能「兩邊都沒學好」,不利學習銜接。學校則要兼顧學生報考學測、統測等各
你常感覺「眾人皆醉我獨醒?」或許你正是能解決公司問題的「創新人才」!
編按:根據《哈佛商業評論》,全球84%的高階主管認為創新對公司是「非常重要」;然而,只有6%的人對其公司創新方面的工作績效感到滿意。(Newton, R. (2015, July 14). How to Co-Lead a team.)。「不創新,就等死」(Innovate or die)管理學之父
Clubhouse大神都來了!遠見「教育房」邀KOL解答學子四大疑惑
學測成績公布,該如何選填大學科系?怎麼讀才有競爭力?《遠見》二度在Clubhouse開房間,集結葉丙成、路怡珍、Howard、黃益中、杜紫宸、洪瀞等重磅講者,獻聲為學子與家長解惑。3月10日晚上9點,《遠見》在Clubhouse開出第二房,聊的是教育人才:「當斜槓成必然、85%工作還沒誕生!讀大學
少子化衝擊又一樁!從近萬學生到300人,蘭陽技術學院下學期起停招
位於宜蘭頭城鎮的蘭陽技術學院受少子化衝擊,傳出將從下學期、即110學年度停止對外招生。學校董事會董事長劉石純對家長發出一封公開信強調,會維護學生受教權及保障教職員權益,學校財務健全,針對七公頃多的校地利用,未來會思考如何再轉型出發。目前蘭陽技術學院只剩下餐旅管理系一個科系,包括五專生、四技生及進修部
國立勤益科技大學創校50年,為百年樹人、產業實力紮根
隨著工業4.0時代的到來,新興技術的導入不僅為許多產業帶來結構性的轉變,也在就業市場掀起了翻天覆地的變化。針對人力資源的重新定義,國立勤益科技大學從環境著手,為現代企業量身訂製專屬適性人才。打造優良環境,培養適性人才面對科技發展的日新月異,人才的培育模式也要與時俱進。身為中台灣歷史悠久的工專教育重鎮
被貼上「資優生」的標籤反而有害!沒有天生「不是聰明就是笨」的頭腦
編按:很多老師、教授和家長認為,只有某些人能學好某個領域的東西,這反映出固定型大腦的錯誤思維。由於大多數人終其一生都活在這樣的思維當中,認為這是常識,難怪會有這樣的想法。(本文摘自《大腦解鎖》,作者為裘.波勒(Jo Boaler),以下為摘文。) 「資優生」也是個標籤 各個年齡層
凡事「一定要贏」?過度努力是為了「享受贏」,還是「害怕輸」?
編按:過度努力,用肉身當作祭品,獻給那無窮無盡「贏的欲望」,只為維持生活的意義感。(本文摘自《過度努力》,作者為周慕姿,以下為摘文。)人活著,就是為了追求贏的感覺啊!坐在我斜對面的明耀,充滿自信地說。不到40歲,就成為全球跨國企業的高階主管。明耀相信,「努力贏才是人生」。面對龐大的業務量、公司對自己
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