現代的孩子，為什麼這麼容易焦慮、玻璃心、沒耐性？父母投入這麼多愛與資源，為何孩子反而更失控？醫學博士、心理學博士里昂納德．薩克斯提醒：核心問題在於，我們太早放下父母的權威，把教養的責任交給了錯的人：「手機」、「同儕」、「潮流文化」。不教而教，是教養最大的誤解。（本文節錄自《教養的崩壞》一書，作者：里昂納德．薩克斯，華文精典出版，以下為摘文。）
父母權威的流失
從「說話有分量」到「什麼都要商量」，父母在孩子心中的位置變得模糊甚至無效。誤會「尊重」，是教養崩壞的第一步
當代父母誤將「尊重」與「放任」劃上等號，錯把「孩子自己決定」當作最好的教養方式。然而，孩子天生並不具備足夠的判斷力與價值觀建立能力。
真正的教養是「積極地引導」，不是退居第二線的觀望者。
外部體系的不當介入
當家庭失去主導地位，外部制度試圖介入，卻可能忽略孩子真正的需要與界線。如果你不教，網路會教──從TikTok到YouTube，從班上風雲人物到網路迷因，今日的孩子不再以父母為第一學習對象，而是深受演算法與同儕文化主導。
父母若不積極參與孩子的價值觀養成，就會讓孩子被外部文化定義「何謂重要、何謂成功、何謂快樂」。
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同儕文化的主導
孩子學會不再聽父母，而是照社群網路與同學的標準行事——愈想被接受，愈失去自己。
當父母缺席，同儕就會教你的孩子——孩子學會不再聽父母，而是照社群網路與同學的標準行事。
在這個演算法主宰價值觀的年代，孩子無時無刻不在比較誰穿得潮、誰更受歡迎、誰擁有最多追蹤者——當父母不再是價值導師，「主流文化」與「網紅KOL」就會取而代之。而這些價值，往往是短視的、淺層的，甚至違背孩子真正的長遠福祉。
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家庭教育的3大誤區
誤區一：擔心「反彈效應」
許多父母誤以為「立規矩」等同「不夠愛」，因此選擇無止境的包容與放任。但無條件的愛，並不代表無條件的放任；真正的愛，是願意承擔不討好孩子的責任。
誤區二：我怕我的孩子被當成「怪咖」受到排擠
害怕孩子與眾不同，因此過度迎合主流價值，反而讓孩子在追求認同的過程中失去自我，甚至錯過培養自信與判斷力的機會。
誤區三：想讓孩子「獨立」，卻默許他不禮貌
有些父母認為「放手」就是不干涉，卻忽略了禮貌與尊重是社會化的第一步。真正的獨立，是在理解規範後仍能自主行動，而非對他人漠視無禮。
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父母奪回「教養主導權」的3個方法
當教養失序、價值觀混亂、手機搶走了父母的發言權，父母該如何重新找回正確的家庭教育角色並教育孩子？
方法1：當朋友，不如當方向
教養的本質從不是一味嚴苛或退讓，而是擁有明確價值導向的穩定引導。面對孩子的情緒、行為、選擇，父母該如何堅持原則又不失溫度？立場清晰、態度溫和、原則一致，是現代父母不可或缺的3項核心素養。你不必「控制孩子」，而是要做「有方向的領航者」。
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方法2：真正的選擇，來自判斷力
自主選擇的能力，不是天生的，而是來自深度對是非、後果、價值的理解。從孩子挑選學校、社交對象、娛樂內容開始，父母應是「選擇訓練師」，不是把選項全盤交出。把選擇權給得太早，是對孩子的不負責任；幫助孩子理解選擇的邏輯，才是教養的關鍵。
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方法3：界線就是自由的起點
沒有邊界的自由，是溺愛；有規範的自由，才是真正的成長空間。現代孩子情緒脆弱、自律低落，正是因為界線感的全面崩解。
父母若能清楚設定規則、界定行為容許範圍，孩子反而會在這樣的穩定框架中感受到安全、自信與行為一致性。
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