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面對兩難,不是靠抉擇,而是靠創造
我常被問到,預算不夠,做不出好設計,怎麼辦?這樣的問題,看來合理,其實有邏輯上的漏洞,因為這個問題假設,「好設計」與「預算多」,是有因果關係的;換言之,好設計的前提,必須是預算多。我的回答會是:「積極思考,創造一條新路,不要綁在兩難之間做抉擇,只思考,是要讓預算變多?或讓設計變差?」什麼是「創造一條
靜下來,才知道人生要什麼
一位老師很憂心地對我說,現在的孩子越來越浮躁,靜不下來,他們無法完整的聽進一句話,常常只聽一半,有時中間漏掉,頭尾不銜接也不自覺,所以做事會出錯。甚至有些大人也是一回家就立刻把電視打開,不管看不看,一定要有聲音,沒有聲音就會心慌。她問:這種無時無刻都要有聲音陪伴,不能靜處的情形該怎麼辦?英文alon
大陸應養晦‧台灣須自強
清末重臣李鴻章,處中國「數千年未有之變局」,而又面對「數千年未有之強敵」,鞠躬盡瘁,在簽訂《辛丑和約》後嘔血而死。梁啟超評李鴻章:敬李之才,惜李之識,悲李之遇;後代允為公論。李鴻章之「識」雖有局限,但作為「洋務派」主要首領,李的中心主張「外須和戎、內須變法」,是當時中國必須走的路。以言「和戎」:中外
一道歡喜的法門,一群歡樂的僧侶
我不是佛教徒,但聽說過有8萬4000個法門可以進入佛法的深奧殿堂。我後來有機會結識星雲大師,漸漸明瞭他在萬千法門中,選擇的「人間佛教」是一種給人方便、給人歡喜的法門。這些年來,我看到佛光山的法師、師姑、信眾們,無不歡喜開心的做活,完成一件件不可能的任務。因為他們的師父,總是提醒他們要「給人方便、給人
南韓企圖世界第一
近年來,台灣人總不服氣南韓經濟表現強勁、品牌崛起;但最近,就連南韓的大學也同樣繳出亮眼成績,讓人難以忽視。 提到韓國教育,許多人第一印象是「補習」和「競爭」。韓國學生時常補習到淩晨1、2點,只為考進一所好的大學;40歲前,沒在大企業取得一席之地,就被視為沒有成就。 「我不羨慕韓國,唯一羨慕的是韓國教
當前最需要四個字:與時俱進
(一)「人理性嗎?」2002年心理學家康納曼教授獲得諾貝爾經濟獎後公開宣稱,他一生從沒有修過一門經濟系的課。那麼這位學者怎麼會被稱是「偉大的行為經濟學之父」呢?得獎的一個大原因正是因為他沒有修過經濟學,他就從不知道讀經濟時有四個被認為是天經地義的基本假定:(1)人的決策是理性的、(2)市場是完全競爭
法人化是持續的過程,而非快速轉變
2000年新加坡生醫計畫展開,陳祝全是關鍵領導人,在2008年獲頒國家科技獎。另外,陳祝全亦為全球10所頂尖研究型大學組成的「國際研究型大學聯盟」現任主席。 在陳祝全的帶領下,新加坡國立大學的成績傲人。2012年在英國高教評鑑機構Quacquarelli Symonds(簡稱QS)全球大學排名、《泰
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今年3月上旬,英國《泰晤士報》全球大學最新聲譽排名揭曉。雖然台灣高教龍頭台灣大學從去年第61至70名區間,進步到今年的第51至60位,但是仍然居於新加坡國立大學、香港大學、南韓首爾國立大學之後。 再看其他評比,情況也沒好到哪去。 無論是英國高教評鑑機構Quacquarelli Symonds(簡稱Q
全球飆大學 ,台灣怎麼追
解除禁令,放手讓大學自主發展 全球加速高教鬆綁,台灣原地踏步企圖心旺盛的亞洲國家,這幾年已展開激烈的高等人才競賽。起步沒有差太多的台灣,因為別人跑太快或自己跑太慢,近年來已被鄰近國家一個個追過,而拋在後方。從各國第一名校的排名可一目了然。根據最權威的英國高教評鑑機構Quacquarel
如收藏家遇心頭好:一見樸素,再見傾心
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