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重視法律真正價值 比背法條重要
系上的溫暖氛圍,從系主任李開遠侃侃而談,提到推廣法學教育的理念,便可看出端倪。 經課程薰陶 訓練完整陳述事情 他指出,法律還停在「懲罰壞人」的階段,但法律其實是人民為了建立合理、互信社會,許下的共同誓言。因此,在法學教育的過程中,必須培養、塑造學生對國家法律的認知,讓學生產生誠意與敬意,了解法
掌握問題解決力 不走法界出路一樣廣
近年,從太陽花學運、勞工權益到同性婚姻議題,許多學生紛紛從教室走上街頭,位處議題研究核心的法政學群,也變得愈來愈熱鬧!東吳大學政治學系主任陳立剛指出,多元的社會議題,彰顯跨領域學習的重要,「社會議題很複雜,例如長照,就能從社會、社工、法律、經濟、財務各種角度切入,不是只會一項專業就能分析問題。」陳立
勇於表達意見 別被牽著鼻子走
1、你為什麼會選擇這個系? 我喜歡影像,不論靜態或動態,很喜歡記錄生活事物。之所以選擇義守大傳系,是因為它有靜態跟動態攝影課,可滿足我的學習需求。可能有人會問,那為什麼不選影視系念?因為我想多嘗試攝影以外的東西。大傳系的課程很豐富,除了攝影,還有廣播、企劃、新聞、電影,可以學的東西太多了。我不想把
學術訓練扎實 媒體實習列為必修課
然而,創立於2004年的交通大學傳播與科技學系,表現絲毫不遜於老牌傳播學府。系上12位專任教授,絕大多數有媒體實務經驗。此外,系上還有電台、虛擬攝影棚、電視導播室及後製中心,提供在學期間的媒體實戰環境。 從做中學 將理識與技能結合 做為國內唯一的傳播與科技系,交大傳科系不僅重視科技的素養及技能
新媒體百花齊放 樂於改變才能享受傳播
「七、八年前,學生實習的媒體大概九成我都知道;現在的話,可能有九成我都沒聽過,」交通大學傳播與科技系系主任黃靜蓉笑說,媒體產業變化之快,從學生的實習機構便可窺見。不只新聞媒體,包含廣告、行銷、網頁設計或影音工作室等,各種新興媒體如雨後春筍般冒出。 學習運用新科技說出好故事 面對源自網路與傳播科
寫程式要耐心、理性 遊戲設計則需感性
1、你為什麼選擇這個系? 高中時,因為讀書壓力大,玩遊戲是我的抒壓方法。此外,我在學業以外的興趣就是畫畫。當初選填志願時,看到世新數媒系遊戲設計組的課程,包括遊戲製作以及動畫、美學等元素,將遊戲和畫畫興趣結合在一起,十分吸引我。加上世新以傳播學院聞名業界,師資、課程都值得信賴,就選擇世新數媒系。
打破資訊與設計疆界 朝「娛樂設計」鋪路
實踐大學媒體傳達設計學系系主任陳文祺用手機秀著影片,畫面上的學生是地下樂團「美秀樂團」主唱、實踐媒傳系創新媒體組學生黃柏翰。他花一個學期,從完全不會電路與程式,到自力完成互動音樂裝置,在期末發表時現場演出。過往提起資訊學群,最常聯想到的便是資工、資管等科系,但近來資訊與設計間的界線愈來愈模糊。以實踐
好奇心加上想像力 升級當Maker
要回答這三個問題,你必須對「資訊」兩字打開想像力。你知道未來城市可能成為智慧城,共享電動車系統,環保又便利?音樂可以用「畫」的,畫畫就能寫歌?這些是MIT Media Lab(麻省理工學院媒體實驗室)的研究,在新媒體及高科技的樂園裡,資訊和語言、音樂、美術、電動車、腦神經、機器人交錯結合,帶人類看見
團隊合作機會多 用溝通開拓思考廣度
1、你為什麼選擇這個系? 當初我選了經濟系和國貿系。一開始很想念經濟系,覺得經濟很好玩,後來兩個都正取,但老師說我比較適合念國貿,因為經濟系要一直畫圖、證明現象,我是坐不住的人,國貿系要跟人溝通和講話,而且注重實務,我就來這裡了。 2、貴系給你的專業訓練為何? 商學院一年級大同小異,上一樣的基本
教授、業師協同教學 致力培養π型人才
事實上,企管系是東吳大系,各年級有多達230名學生,資源充沛,學生不愁沒有資源可用、沒有活動能參加。「我都說,我們把企管系當成企業經營,」系主任胡凱傑笑稱,系上早在四、五年前便設立YouTube頻道,分享講座影片,也認真經營臉書粉絲專頁。為了因應近來的跨領域趨勢,系上致力培養「π型人才」。胡凱傑透露
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