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遠見搶先看 AI 轉型,為何 CEO 必須親自下場?
社會新鮮人該學一學的人情世故
人有權利分配自己的時間和精力,不要勉強自己去做不想做、不應該做的事,因為對別人說No就表示對自己Yes,例如,「你可以替我寫推薦信嗎?」「不好,我對你的認識還未深到能寫出好信的程度」「你可以投資我開的公司嗎?」「不行,但是謝謝你問我」「你可以幫我寫報告嗎?」「不行,這違反我的誠信原則」。書上說你不必
找回台灣教育的希望就從體育課開始
如果孩子每天到學校第一件事,不是面對堆積如山的考卷,而是到操場上盡情跑跳,孩子會變成什麼模樣?美國芝加哥內帕維中央高中就執行了這樣一個「零時體育課計畫」(Zero Hour PE)。每天7點到7點40分、第一節上課前,先讓孩子跳舞、跳遠或打籃球,選擇自己所喜歡的適度運動。體育課上完,再上一堂讀寫加強
台灣呼喚周處
故事很簡單:東吳人周處是一個不良少年,仗著年輕力壯,拳大臂粗,在鄉里作惡多端。周處見父老們悶悶不樂,叩問原因,他們回答,南山有猛虎,北海有蛟龍,再加上一個周處,有此三害,我們怎麼快樂得起來?周處說,讓我來除這三害。於是上山射虎,入海斬蛟,自己也洗心革面,跟隨陸機、陸雲讀書去了。兩位陸先生就是蘇軾《沁
找到安放精神的家──莫言台灣的探佛之旅
這是第一次,莫言帶了全家人,應佛光山星雲大師之邀來台,循著佛光道場,自南向北走,也算是一趟「探佛之旅」。與佛有緣,早已有據。在他的寫作中,經常引用佛經文字,甚至闡述佛教經意,引用過許多寺廟故事,自小聽奶奶長輩說的鄉野傳奇,更脫不了高僧大德的逸事。《生死疲勞》是其中代表,扉頁上引用《八大覺人經》:「生
「星雲價值」能改善國會亂象嗎?
看一看另一個振奮人心的場景。9月15日佛陀紀念館舉辦第二屆「星雲人文世界論壇」,莫言先生主講「文學家的夢想」,星雲大師主講「宗教學家的夢想」,2000位聽眾聚精會神沈醉於夢想,卻又驚醒於現實之中。山上展現了文明社會,山下則有鬥爭國會。在中國20世紀那動亂的年代,出生揚州的星雲與在山東高密的莫言,相差
語言學群
對語文學群的學生來說,泱泱的疑問絕非特例,因此語文研究所近年來,開始調整課程安排,其中一項就是加強學生的語言教學能力,希望能藉此增加學生的職場優勢。銘傳大學應用日語學系系主任林長河,曾經做過一份跨校問卷調查,發現在200名研究生中,有高達40%的人認為,教學課程是其中最實用的課程,另外淡江法文所也即
建築學群
小君別擔心,非本科系學生,仍有機會轉念建築所。例如台大建築與城鄉所,交大、東海、實踐、朝陽建築所,皆有為非建築背景學生開設的碩士班。而以小君的背景,成大建築設有「建築歷史與保存組」、中原建築有「歷史理論組」、淡江有「建築理論及歷史組」,她可把自己參與過的古蹟保存專案,詳加記錄,放入作品集中,有希望在
設計藝術學群
莊雯惠的焦慮大概不是個案。先來快速瀏覽當紅文創產業的人才概況,根據經濟部工業局委託財團法人台灣創意設計中心進行2013∼2015年度設計服務產業專業人才供需調查分析,設計服務產業的專業人才去年達1萬1640人,較前一年增加3321位,其中以視覺傳達設計學類為大宗,幾乎達半,其次為產品設計
觀光休閒管理學群
觀光餐旅學群堪稱近來熱門系所之一,但入行門檻低,重經驗,到底要不要念研究所是很多有志者的困擾。世新大學觀光研究所主任王正平認為,考研究所沒有統一標準的路徑,不妨先評估自己的興趣、特質、目標與能力再做選擇。以阿睿的例子來看,他繼續留職,工作內容重覆性高,反而所學累積有限,不如轉換跑道,或是再進修,逼自
財經學群
中正大學財金系系主任何加政認為,金融業前景看好之下,由於財經學群研究所相當重視理論與實務連結,因此研究所的課程訓練,將是累積實力的關鍵之一。像是台大財金所開設的「金控經營管理實務」,以及交大財金所的「財金理論與實務」等課程,由銀行業各個事業群的高階主管上課,讓學生可以提早熟知產業現況以及所需技能。另
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