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溝通‧啟蒙‧新進修
「我為什麼要當所長呢?」工研院電子研究所所長邢智田常問自己,或在日記裡,或是在心裡,他說那是和自已的溝通對談。當初接任所長時,這個問題並沒有出現,然而當他參加過一種「溝通課程」後,內心便不時的出現這樣的詢問,等待解答。和邢智田一樣,有些人也常常問自己這樣的問題:「賺這麼多錢要做什麼」、「這輩子我最想
改良人生的科學家-孔憲鐸
他沒念過中小學,卻有博士學位;四十歲才找到第一份教職,五十五歲和已成為美國馬里蘭大學分校副校長;當事業爬到顛峰時,他毅然放棄高薪高職,選擇為海峽「三岸」奉獻第二春。孔憲鐸,他的名字被列入十部國際名人錄,是知名生物技術及植物遺傳工程學者,也是現任香港科技大學副校長。近年,孔憲鐸經常穿梭台灣與大陸,推動
訪田長霖-談多元教育、亞裔人才、中國問題
問:你擔任兩年校長以來,有那些地方你感到滿意,或不滿意的? 答:我認為比較意的,是使學校的校風稍微改變。我們學校有三萬一千人,大學部就有兩萬一千人,我盡量把它變成很融洽,每天至少花一個鐘頭到教室或宿舍,去跟他們交談,來改進整個校園的氣氛。我覺得還沒有完全令我滿意的地方,是關於多元化的挑戰。
東方哲理傳熱西方學術-第一位世界級大學亞裔校長田長霖
幾乎各種膚色的人都會對田長霖感到好奇。他是第一位亞裔人士出任美國一流學府校長,他執掌的柏克萊加州大學,校風前進、學生種族複雜均堪稱美國第一。身為柏克萊校長,日常平均有八十個官司在身,包括副教授升等問題、學生久未拿到博士學位而要求學校賠償、聘請白人教授研究少數民族課題遭到學生抗議,種種事件都可能成為訟
學得早,學得巧?
益章今年一歲半。從三個月大開始,他就每星期固定由爸、媽陪著到信義路的幼兒體能中心,和其他同齡小朋友一起做軟墊運動、溜滑梯、玩彩球,以「刺激大肌肉和感官的發展」。益章還參加了音樂舞蹈中心的寶寶班。在四十分鐘的課程裡,敲鼓、打木琴、玩五彩圈圈,最後坐在媽媽的懷裡和其他小朋友一起聽音樂,「透過肢體律動和音
啟蒙經學的毓老師
目前在台灣以私墊方式講學最久、影響力也相當大的,要屬愛新覺羅.毓鋆的「天德黌舍」。八十六歲的毓鋆是滿清禮親王府之後,自幼接受嚴格的皇族教育,從康有為、王國維等名師扎下深厚的國學根基。由於本身擁有獨特的學識背景、政治經歷和法家帝王學素養,毓鋆於民國六十年正式開闢講堂後,便成為許多社會菁英的經學啟蒙老師
古人智慧觀照今世社會
大樹向上生長,扎根愈深;時代日向前行,也愈需要追溯文化的傳統根源。台大校園附近,滿清遺族愛新覺羅.毓鈞家中的「天德簧舍」,二十年來由假日講學到每週上課五個晚上,儼然已成年輕學子研讀經典古籍的啟蒙私墊。熱鬧時,不及十坪的講堂甚至擠滿上百個學生。牛頓雜誌副總經理劉君祖,在社會大學易經班以主題討論的方式教
不要教出人云亦云的人-吳大猷看當前教育問題
問:教育最主要的任務是什麼? 答:教育的目標,對個人而言,是讓每個人都有求知的機會;對國家而言,是培育社會各方面需要的人才。這樣大的問題,還可以加上許多細節,如:一、家庭和小學階段的教育,主要是在孩童幼年最敏感的時期,給他倫理、道德觀念,這些是他一生對社會惡風尚引誘力的「抗原」。二、中學階
校園小煞星
「你欠我五百塊,拿來!」「我那裡有?」「我說有就是有,趕快拿出來!」六年八班的羅宏立(本文學童姓名均為假名)又在勒索同學。如果有錢卻不交出來,或在事後向老師報告的人,過不了幾天就會被羅宏立「道上的朋友」抓到公園揍一頓。四十多張告狀紙 吳老師擔任這班級任才一個月,就收到四十多張告狀的紙條,這
都市小精靈-超速成長的下一代
一個小學三年級的男孩,想買件一千多元的玩具。他每天有六十塊零用錢,如果存下來,大概不到一個月就可以買到那件玩具。可是他等不及了,他想到便當裡媽媽炒的小魚乾,總是吸引了其他同學想吃,於是他說:「可以,一條一塊錢!」第一天他賣了十一塊錢,第二天又賣了十七塊錢……回家告訴爸爸媽媽爺爺奶奶,把他們都嚇呆了,
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