「你今天考幾分？」幾乎是每位台灣小孩回家被問的第一個問題，也擔心孩子跟不上別人，放學後即安排小孩到補習班報到。但在以色列，小學生下午1點半就放學，中學生3、4點放學，不過沒有補習班可去。
或許是這樣的自由，導致以色列的孩子在各種台灣人重視的國際競賽中，通常沒能拿下好成績，甚至遠遠落後台灣。
但事實證明，小時候落後，並不代表長大也會輸。以色列人的文化中，多元開放是一大特色，而「斗膽、不畏強權」也描繪了猶太人的性格。他們希望培養能夠追求真理的人，即便權威者下達指令，他們依然能勇於表達，激發出更多創意、打破框架。此外，在以色列的教育中，從來不給標準答案，而是希望學生保持好奇心，並將所想到的創新點子付諸實踐。
上週有提到「為什麼讀大學／研究所？」，呼應到以色列的教育模式，猶太媽媽扮演著啟發孩子的角色，看重興趣、天賦過於成績，以至於孩子對自己所愛的領域，能夠廢寢忘食，找到自己的價值。
「學習，不是使命，而是興趣」
（圖片來源：Flickr antifluor）
【原文節錄】
以色列，教育就是不一樣
談起以色列，你會想到什麼？是忠誠的猶太信仰，還是戰火綿延的國度？其實特殊的教育方式，才是這個國家最精采的地方。在以色列，從家庭、幼稚園、中小學、大學到當兵，都是國民教育的一部分，孩子在開放、自由的環境長大，培養出獨立思考的能力，更勇於挑戰真理，讓只有800多萬人的小國，20年內誕生了10位諾貝爾獎得主，軍隊成為戰無不勝的勁旅。以色列也是新創之國的代名詞，是除了美國矽谷之外，創業氛圍最佳的地區，平均每1800人就有一家新創公司，人均創業世界第一，吸引國際大廠積極投資、挖掘人才。以色列與台灣同是小國，但憑什麼脫穎而出？
【原文網址：http://www.gvm.com.tw/Boardcontent_25538.html】