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#翻轉教育

她從「壞學生」逆襲成學霸!史丹佛大學真正看重的,並不是成績

她從「壞學生」逆襲成學霸!史丹佛大學真正看重的,並不是成績

2020-08-28
文 / 一流人

《一刻talks》曾經辦過一期主題為「未來教育」的演講,邀請了幾位教育領域的專家,共同探討當前教育的境遇與挑戰。當中有個演講令我印象極深,演講者是史丹佛大學女子網球隊前隊長李若琦。整個演講雖然只有短短十幾分鐘,但卻給了我極大的觸動和啟發,因為它讓我看到了教育應該有的樣子。(本文摘自《斜槓青年【實踐版

你的陪伴很重要!專家:完美父親該有的8種典範

你的陪伴很重要!專家:完美父親該有的8種典範

2020-08-07
文 / 魯皓平

無論父親是否自己有注意到,其實父親永遠都是孩子最好的榜樣……在一個家庭中,成為父親的過程往往意味著責任的成長和蛻變,也在人生不同階段的轉化中,有著更獨一無二的羈絆與牽掛,好的育兒技巧,可以培養孩子的自信心,而自身所樹立的典範,也會成為效法的對象。親子教育專站《Bright Horizons》便羅列了

防疫得力反成轉型阻礙?葉丙成:台灣數位教育已落後亞洲鄰國

防疫得力反成轉型阻礙?葉丙成:台灣數位教育已落後亞洲鄰國

2020-07-02
文 / 邱于瑄

疫情讓世界各國封校,也帶動新一波全球的遠距教學數位革命。台灣防疫有成,既是幸運,也是危機,台大教授葉丙成擔憂,曾是數位教育先驅者的台灣,恐被拋在後頭。新冠肺炎疫情衝擊全球,今年3、4月全世界有超過160個國家宣布關閉學校,有九成的學生無法正常上學,多所大學被迫走向線上課堂,也讓過去不熟悉數位課程的師

教育動起來!南臺推動創新教學全面升級

教育動起來!南臺推動創新教學全面升級

2020-06-30

科技創新不僅改變產業形態,同時也衝擊著當今的教育環境,而教育創新是培養未來人才的起點!南臺科大透過整體軟硬體更新、運用數位科技、創新教學模式、新聘教師等,多管齊下推動學務及教務的創新,也展現了亮眼的成果。 「推動創新教學,必須軟硬兼施!」南臺科技大學校長盧燈茂開門見山的說,產業環境變化極為

苦無大學銜接 2萬實驗生何去何從

苦無大學銜接 2萬實驗生何去何從

2020-06-29
文 / 邱于瑄

近年來,標榜「適性學習」「多元發展」的實驗教育蔚為風潮。2014年,實驗教育三法通過以來,學校型態與公辦民營的實驗學校數量從104學年的11所,成長到108學年的91所,整體參與學生數也從5331人暴增到2萬多人。隨著學生日益增加,原僅規範到高中的實驗教育,於2017年底修法向上延伸至大專以上。然而

科學竟然這樣教?這群老師正在改寫台灣教育史!

科學竟然這樣教?這群老師正在改寫台灣教育史!

2020-05-06
文 / 彭杏珠

108新課綱納入科學「探究與實作」課程,這種回歸科學本質的教學讓家長相當期待。同時,全國各地的校園中,正有一群老師默默耕耘,以行動告訴大家:「科學素養」是什麼?怎麼教?回想一下,以前的老師如何教地質課程?「經岩漿直接冷卻生成者是火成岩,例如花崗岩;經沉積作用生成者為沉積岩,例如砂岩……。」教師在台上

線上教育上線 資深教授變網紅

線上教育上線 資深教授變網紅

2020-02-27

疫情帶來史上最長寒假,或許讓家長、老師們頭痛,但也打開線上學習、遠距教學等新教育模式的破口。甚至許多資深教授們,因此學習開直播當網紅,翻轉教育界的破冰之旅,正要啟航。2月2日,當教育部一宣布,高中以下學校全部延至2月25日開學,同一時間,全台家長們的群組,頓時哀嚎、慘叫四起。家有小六生的媽媽雅惠直言

別看到孩子在休息就碎念!6大建議讓孩子充滿期待地學習

別看到孩子在休息就碎念!6大建議讓孩子充滿期待地學習

2020-02-13

學習動機大幅下降的情況,最常出現在青春期。究竟該如何提升現代孩子的學習動機,幫助他們找到心中的「蝴蝶」?《未來Family》特別採訪幾位專家學者,整理出六大建議。 學習動機大幅下降的情況,最常出現在青春期;升上國中,從學習科目、學習方式到課業量都不一樣,對孩子來說是很大的考驗和挑戰。台師大

月薪4000的印度司機都知道AI就是未來,積極投資孩子,台灣還在等什麼?

月薪4000的印度司機都知道AI就是未來,積極投資孩子,台灣還在等什麼?

2020-01-02
文 / 陳育晟

亞太地區約有1/3教育機構針對AI教育研擬方案,也有32%的教育機構已落實AI教育。《遠見》記者前進印度班加羅爾發現,此刻印度雖然AI基礎建設落後,但AI正在改變校園運作的方式,而印度政府也野心勃勃,想要在未來成為全球三大強國。台灣是否也能和印度一樣,「後發先至」,搭上這波AI教育熱?過去兩年,AI

與孩子攜手,走進閱讀的冒險旅程

與孩子攜手,走進閱讀的冒險旅程

2019-12-06
文 / 朱乙真

彭瑜亮和陳品諠這對七年級中段班的年輕夫妻,都是師院體系、主修語文教育畢業,在投入小學教職多年後,辦學「亮語文創」推廣閱讀。以融入閱讀、生活體驗教寫作的有感學習,2018年被遠見天下文化選為「未來教育 台灣100」百大年度教案之一。 亮語夫妻教閱讀、推廣閱讀,兩個人應該從小就熱愛閱讀吧?「不

跨領域思考,擁有邁向未來的能力

跨領域思考,擁有邁向未來的能力

2019-12-06
文 / 朱乙真

儒鴻企業創辦人洪鎮海,帶領公司翻轉紡織業的傳統形象,以創新研發,成功轉型為科技紡織公司。好學校Hahow創辦人江前緯學的是文組,卻與三位工程師聯手募資、成立線上課程平台。這兩位企業經營者,可說替跨域學習寫下了最佳詮釋。知名趨勢作家丹尼爾•品克(Daniel H. Pink)在《未來在等待的人才》一書

從閱讀出發 建立跨域能力

從閱讀出發 建立跨域能力

2019-12-06
文 / 朱乙真

新課綱以打造終身學習者為目標,著重建立學生「核心素養」能力,學習方向不以學科知識技能為限,而是更進一步關注學習與生活結合。108 課綱於2019 年8 月正式上路,新課綱主要精神在於核心素養的養成。在此架構下,國中會考題目不著重「記得多少」,而是聚焦「有沒有理解」、「能不能清楚有系統的表達」、「可不

教出活學活用的整合性人才

教出活學活用的整合性人才

2019-12-06
文 / 朱乙真

108 課綱上路,大學的招生與入學測驗也將有所調整。命題方向逐漸朝向培養綜整與基本能力,而非片斷的記憶性知識,強調跨領域精神,呼應核心素養與學習內涵。素養導向命題並非在考素養,大學入學考試中心主任張茂桂釐清觀念,說:「所謂的素養是整合性概念,包含多種能力及態度,素養導向命題,則是命題策略,假定一個人

以閱讀為基礎, 打造跨領域終身學習人才

以閱讀為基礎, 打造跨領域終身學習人才

2019-12-06
文 / 朱乙真

在這個多元化的新世代,無論π 型人才、斜槓人生,都必須要能吸收不同領域的知識和技能,以及跨領域的知識整合能力,才足以面對變化快速的世界,因應未知的挑戰。因此,新北市教育局重視孩子們的多元展能,希望從國小、國中開始,就培養下一代把學習觸角拓展到各個領域。探究興趣、養成閱讀習慣 培養跨域自學力新北市教育

對台灣教育失望嗎?這所開學僅四天的「學校」顛覆你對教育的想像

對台灣教育失望嗎?這所開學僅四天的「學校」顛覆你對教育的想像

2019-12-03
文 / 王昱翔

你曾經厭倦學校課程太死板無趣嗎?讀不下沒什麼美學設計的台灣課本?或甚至忍不住抱怨,學校根本沒教導孩子有興趣的領域、只剩下考試?但走進這間全台灣最特別的「學校」,或許可以帶你找到答案。11月最後一週,台北華山文創園區許多場館門口張貼著大型海報,主角竟是穿著各種奇裝異服的「孔子」,四處都是各種鮮豔的亮粉