遠見好讀

追逐職位或地位？運用這能力讓你邁向顛峰

運用專業認同強化團隊專業認同是一種持久的職業本質，再加上價值傳遞風格（value delivery style），兩者結合就能讓專業人士獨樹一幟，有別於其他業界同儕。把自己的專業認同想像成不斷傳遞給顧客的利益，就和個人商業模式一樣。即使除去一切職稱、獎項、大學以上文憑、證書，或執照，這種認同也不會改

自私，絕對是你該做的事情

我相信，自私的力量。自私，絕對是你該做的事情。一天當中總有些時候你不自私都不行，因為自私才能專心，專心才能做好事情。不自私，船就開不下去；不自私，你就不會有飯吃。我在這裡說的自私，意思是完完全全地做自己。你必須讓自己該休息就休息，該舒心就舒心。能做到這樣，你才能把更多的自己付出給那些跟你最親近的人。

別讓自己的「善意」，成了對方的壓力

前陣子看了一集日本談話節目，節目中邀請了一位年輕的新銳導演進行訪談，內容主要分享他從一個原本與業界毫無瓜葛的素人，而成為電影導演的心路歷程。真正讓我對這段訪談印象深刻的原因，是導演說了一段他在拍片期間與一個美術設計的互動過程。在美術道具組中，有個女孩長相清秀、氣質出眾，總是靜靜做事，完成的作品非常具

自己的年紀已不小，是否已錯過該嘗試的年紀？

年紀大不一定是劣勢，重點是不該限縮自己的格局，應讓自己看得更遠，懂自己的優劣勢，找出可以突破的機會點。把人生的制高點拉高，看得更遠投入職場多年的人，雖然擁有比年輕人更多的經驗和人脈，但在別人眼中，人生似乎都已經定位，大家對你的期望並不會太多，就以投資角度來比擬的話，屬一個低本益比的優質股票，雖然穩健

帶隊很難！如何團結不同世代的職場人？

職涯合作就是協助他人依據內在自我（intrapersonal）、外在人際（interpersonal）、市場導向（market-based）的深刻見解，管理自己和工作的關係。有一件令人不樂見的事實就是：大多數人是漫無目標地從事一連串的工作，隨著時間過去，這些工作也許能僥倖勾勒出某種尋常的主題。簡言之

不想成為你們的負擔！ 母親滿60歲的掙扎

阿嬌姨的年紀大了，再兩年就可以退休，或者嚴格說起來，她其實已經可以退休了，只是沒到六十五歲，她還不想成為孩子的負擔，想靠自己的雙手多賺一點錢。她的故事要從上一個工作講起。那時，她每天六點就從家裡出發，在家裡吃兩片吐司，再用塑膠袋包兩片，中間夾一些魚鬆，到署立醫院裡面開始工作。她的吐司中餐放在廁所裡面

有厭惡感是因為自己的個性不好？

討厭的營養午餐的回憶噹～～噹噹～～通知午餐時間的鐘聲響起，孩子們紛紛滿臉笑容衝向運動場，只留下我獨自一人面帶憂鬱待在教室內。我小時候最討厭營養午餐了，因為挑食，所以沒辦法在規定時間內吃完，每次都是最後吃完的一個。其他同學都去運動場玩了，只剩下我還留在教室跟營養午餐大眼瞪小眼。還曾經拖到打掃時間開始，

「有憂鬱症又怎麼樣」 老師的話解我心結

編按：對處於憂鬱狀態的人來說，自我揭露與自我行銷是困難的。即使憂鬱症患者有時候需要接受藥物及心理治療，亦非社會所推崇的樂觀、活潑、成績優異的樣貌，也不代表他們是瑕疵品，沒有生存的權利。（本文摘自《別再叫我加油，好嗎》一書，以下為文章）我得偽裝高三的時候，我真的很怕申請大學的面試。「拜託，哪個高中生不

面對逆境也不怕　老師教會的「想像幸福」

「媽媽剛過世，爸爸打零工，家裡被斷電……」──談逆境「有洗澡的地方嗎？我沒看見廁所？」我用手電筒照著四周。「房間出去的轉角有一間共用的。我懶得去排隊，受不了，身體癢了，想洗才洗。」男孩悻悻然地說。孩子們齊聲抱怨「老師，他的身上有怪味，我可以換位置嗎？」「老師，你可以叫他洗澡嗎？注意自身衛生是基本禮貌

人生旅程　那些你捨不得的東西

好像總是這樣，有了自己的世界後，親情需要被隨時提醒。看見故人去世才感嘆家人老了要多多陪伴；看見一篇文字、聽見一首歌，才會幡然醒悟自己對家人是不是做得不夠好。或許我們只有真正失去了，才會懂得那些一輩子捨不得的人，心裡的擔憂和悵然。人一生會擁有太多東西，但衣櫃容量有限，抽屜容量有限，心的容量也有限， 所