立即訂閱
ChatGPT風潮愈演愈烈，教育領域的應用也難置身事外，當國內大專院校還在思索如何應對之際，美國哈佛大學從理工到非理工科系的師生，已將AI技術廣泛應用各個層面，他們如何做到？產學專家又怎麼看待台灣學術圈的AI應用？
「哈佛大學不分科系幾乎人人都在做AI，如果路上的招牌不小心掉下來，可能就會砸到一堆做AI的人。」在哈佛大學經濟學系擔任梅利莎．戴爾（Melissa Dell）教授的博士前研究員（Predocs）鄭紹鈺如此形容。
2022年底OpenAI推出ChatGPT以來，大幅改變各個領域的科技應用場景。其中，教育現場更遭受衝擊，國內除了部分學校正研究該如何禁止或妥善利用外，普遍來說，將AI融入研究領域已是各個研究領域的尖端風潮。
哈佛大學教授梅利莎．戴爾是美國經濟學界聲譽卓著的學者，曾經獲頒約翰．貝茨．克拉克獎（John Bates Clark Medal，俗稱小諾貝爾經濟學獎）。鄭紹鈺參與的研究，是協助戴爾教授研究東亞經濟奇蹟的原因。
