「自媒體」時代，人人都是生產者和傳播者，傳播學門的劃分也開始重新改寫。
傳統上，大眾傳播學群的學術領域界線清楚，有廣播電視、電影或圖文傳播系等。但在數位匯流下，傳播內容在不同資訊平台轉載，傳播科系間已難區分，唯有擁有全方位的傳播能力，才能順應潮流。
愈來愈多傳播學系體認到學門轉移，開始調整科系走向。政治大學傳播學院便從103學年開始大一、大二不分系，打破知識疆界。
世新大學的新聞傳播學院則在大一推行必修課程「傳播技能」，學習各種傳播工具知識。義守大學的傳播與設計學院也規劃「傳播及管理」和「跨媒體製作」課程，培養學生擁有整合性思惟。
臉書等社群媒體崛起，使得新聞科系正面臨挑戰。政大傳播學院院長林元輝說，現在每人都可透過網路傳送消息，並快速擴散，甚至成為大眾媒體的消息來源，以往大眾媒體的傳播威力趨緩。
「傳播方式完全顛倒過來，媒體和公民間的合作更能帶動影響力，」他舉例，2014年的318學運，台大新聞所主辦的「新聞e論壇」就是靠著臉書發送即時新聞，短短時間內吸引好幾十萬名讀者。
發展優勢
勇於表達、擅長互動，出路不局限媒體
對新聞科系的教育來說，傳播方法變化萬千，學生在校就要學到最新的傳播能力。林元輝表示，行動裝置普及，新聞也必須改變呈現方式，包含標題、導言、圖片等版面配置等都要符合手機特性，「互動是未來傳播趨勢，」他說，新聞內文也要適時加入網頁連結，補充資訊的不足。
另外在影像傳播上，一張好圖表勝過千言萬語，許多傳播系開始加開資料視覺化課程，訓練學生的資訊圖表製作能力。聲音傳播方面，世新大學的廣播電視電影學系則推行「專業編曲人才計畫」，由業界老師授課，培養寫歌和配樂等人才。
這幾年國片興起，電影科系受矚目，電影學系重新探索美學教育，課程融入藝術元素，企圖透過基礎打底，讓學生思索藝術之美。
台灣藝術大學電影學系就規定學生畢業前，必須看完100部國外和華語的經典電影，「電影是傳播人的精神食糧，也是美學的不同展現，」台藝大傳播學院院長朱全斌解釋。
而隨著微電影當道，學生如果使用網路上俯拾即是的影音素材自製短片，一不小心就可能侵權。對此台藝大特別開設「微電影」和「數位智慧財產權」課程，增進學生對法律知識的了解。
對傳播業者來說，傳播系學生敢秀、敢表達，源源不絕的創意讓業者趨之若鶩，產學合作案例相當多。例如政大傳播學院近年與中華電信、中央社產學合作，不僅舉辦工作坊、提供實習機會，也共同研發數位內容等。
2014年，日本Pyxis公司和台灣藝術大學合拍電影，由《七夜怪談》《咒怨》等電影的製片人一瀨隆重親自上陣，雙方共同創作和製作恐怖片，讓學生擁有難忘的實務經驗。
傳播學門的就業市場相當多元，林元輝觀察，這幾年傳播學院畢業生留在主流媒體的比例正下降，取而代之的是網路公司、行銷公司和遊戲公司等，像是撰寫企畫案、設計手機鈴聲，開發App等，都是傳播人才的新職務選擇。
學長姐領路
世新大學廣電系四年級 陳怡君
練好基本功才能培養實力
Q1：為何選擇這個科系？
A1：從小我就很喜歡說話，記得每次家族旅遊，當大家都累癱時，我依舊可以繼續滔滔不絕，分享我的想法，覺得很有趣。從小我參加許多比賽，像是說故事、演講、相聲等，每次都拿到不錯名次，因此開始產生自信。
高中參加政大舉辦的廣電營隊，有許多收穫，也立定志向未來要考上廣電科系，成為專業的傳播人，之後順利進了世新大學，完成小時候的願望。
課程循序漸進 每堂都有意義
Q2：印象最深刻的課程是什麼？收穫是？
A2：大一到大四是循序漸進的課程，對我來說，每堂課都有很深的意義。大一時有基礎課程，如傳播理論等，許多同學會覺得很枯燥，但我認為這是建立基礎，若是沒有好好打底，便無法繼續向上延伸。
到了大二，實務課程變多，系上的重頭戲課程是「廣播企劃與寫作」和「廣播理論與實務」，這兩堂課連在一起上，具有相輔相成的效果。課堂上老師教導我們製作廣播節目、廣播劇和廣告的技巧，也要求繳交成品。
為了讓我們學習前輩經驗，老師要求我們要評聽廣播節目的內容，一個人分配好幾小時，將整場節目的內容完整打出，包含主持人的每句話，並且試著自己分析。許多人都為此叫苦連天，但我想這是很重要的工作，唯有先了解業界做法，才能增進自己實力。
大三、大四則是更高階的廣播製作，例如人物專題採訪或是Live秀，期末作業就是直接在世新電台上主持，這是相當難忘的經驗，要自己採訪和寫作，也要擁有臨危不亂的精神，才能面對現場意想不到的狀況。
開闊的心胸也不可或缺
Q3：此系給你的專業訓練是什麼？
A3：對我來說，這些課程累積我的說話功力，還沒讀大學之前，我的口才還不錯，但是經過大學的歷練，我說話的內容更有深度，也能拿捏情感表達，還能獨自撰寫節目企畫。
我認為這很重要的能力，對未來職場很有幫助，像是舞台劇演員、配音員和行銷人員等，都需要有一定的口條，才能打動人心。
上個月我代表台灣到大陸參加比賽，在第六屆海峽兩岸電視主持新人大賽裡，幸運獲得一等獎的成績，這是台灣史無前例的榮耀，我自己也感到欣喜若狂。我想是因為在世新大學的訓練，許多知識涵養皆已內化，因此面對大型比賽，我也能展現出自己最好一面。
Q4：你的同學大多具有那些特質？
A4：我的同學們大多對聲音很敏感，不同的聲調或是音樂，一下子就能辨識不同。除了聽覺之外，口語表達能力也很重要，不僅要會講話，也要敢講話，對自己的說話有自信。
傳播學院有許多動手做的機會，同學們都相當有創意，隨時迸發新想法，甚至有點古靈精怪，而為了讓每個作品更趨近完美，傳播人的心胸必須要開闊，懂得接納不同意見，並樂於接受新資訊，以此提高作品水準。
【快速了解大眾傳播學群】
學生特質：
對事物抱有好奇心，喜歡探索世界，關心公共事務，擁有利他的心，希望能靠己之力改變社會。對人文科學有興趣，喜歡閱讀不同學門的書籍，如文學和歷史等。有勇氣挑戰自己，喜歡與人相處。
畢業出路：
記者、編輯、攝影、廣告企劃、廣播電視製作人、表演工作者、公關、行銷企劃人員、導演。
相關領域代表企業（組織）：
天下遠見出版有限公司、壹傳媒有限公司、中央廣播電台、世紀奧美公關顧問公司。
