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在愛裡學「相失與相忘」:尊重你、愛你,但不過度執著於你

莊子的用情6階梯。

遠見好讀
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遠見好讀

2023-09-22

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《醫道習慣》/僅為情境圖,取自unsplash
《醫道習慣》/僅為情境圖,取自unsplash

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「在愛裡學會忘:一招解決太遠或太近的問題」,這是莊子的解愛課程中非常重要的主題。「忘」是什麼意思呢?簡單講,就是不要過度執著。「太近」是相愛的兩個人黏貼得太近、過度地在意對方;「太遠」可能是遠距離。而莊子的相忘學程可以一招解決這些問題。(本文節錄自《醫道習慣》一書,作者:蔡璧名,時報出版,以下為摘文。)

《莊子.天運》裡提到孝順的階梯,在這裡我要把莊子講的孝拿來對應所有的情愛,因為在所有的情感關係裡,情到深處時用情的態度其實是非常近似的。接著就來看莊子的用情階梯到底是怎麼回事?

第一階是「敬」,就是尊重

「尊重」是什麼?是尊他人之所重。那如果他人之所重是你很受不了的呢?這才會在一開始先談「用了解取代取悅」,要先談怎麼樣的濃淡對彼此而言是最合適的,先知道彼此能不能共餐、合不合適一塊走完悠長的一生,才能談接下來用情的階梯。

第二階是「愛」,就是將心比心

當你吃到好吃的、看到好看的、用到好用的,很自然地會想起他來。

除了尊重與愛,還有什麼呢?

莊子從第三階起就要談「忘」了

「忘」是一種非常美麗的情感,它當然不是失憶,不是我忘了你、我忘了你的名字,不是我不知道你是誰。

「忘」是一種不執著──我能尊重你、愛你,但我不過度執著於你。

第四階,你希望對方也能擁有這樣的境界

到了第四階,你希望對方也能擁有這樣的境界,也不要過度執著於你。畢竟太執著、太在意一個人的時候,你的情緒、你的思想完全被對方牽動,那是很難做到心平氣和、心身安康的。

第五階是「兼忘天下」

這時候你不執著的不只是所愛,天地萬事萬物,都不會過度執著,因為返本全真了嘛。

到最後一階呢?「使天下兼忘我」

即使哪天對天下做出什麼了不起的事情,你也不會居功,不會希望大家都知道是你做的。你只覺得自己是天地間的一分子,人生百年如白駒過隙,能做出貢獻,也是一個自然而然的機緣。

「忘」是一種不執著──我能尊重你、愛你,但我不過度執著於你。(僅為情境圖,取自unsplash)

「忘」是一種不執著──我能尊重你、愛你,但我不過度執著於你。(僅為情境圖,取自unsplash)

為了要做到「忘」,我們可以做一個失去練習

早年在教詩的時候,我常會讓同學去思考:什麼是生命中最不能失去的?然後揣想你失去了,然後去賦一首詩,去感受失去。

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每次批改這個主題的作業都讓我感觸很深。有時候在生命中,遇到共鳴度過高、過度相知的朋友,開始覺得我好像害怕失去這個人。

這時我就會做失去練習,每一次聯絡、每一次見面,我都會告訴自己這可能就是最後一次聯絡了,明天我們將會消失在彼此的生命裡,我會想像如果這就是我們的最後一面。

可倘若真實世界中,彼此的緣分居然持續了10天、10個月,甚至於10年,你會覺得自己非常地富有,如此幸運可以擁有這麼長遠的緣分?一旦相失了、告別了、不再見面了,也能夠釋懷。

這就是莊子的相忘學程,在面對失去的時候,你的心依舊能夠不過度地擺蕩,能夠安定。這是一件很重要的事,不然一旦愛上就會過度執著。

莊子思想教我們學會,所有的執著都是可以恰到好處,都是可以消融的。莊子說「咸其自取」(〈齊物論〉),你是自由的。

這時候可能會困惑,萬一你喜歡的人就是不喜歡你,或者他變了心就再也不回來,如果這些生命的實況都是你不能選擇的,那到底還有什麼自由可言?什麼是你一定可以自己選擇的呢?

如何看待「相失」

我想,莊子要告訴我們的是:如何看待「相失」這件事。在老莊的論述裡,相失不是異常,而是正常,是再自然不過的一件事。

分手的時候要知道,因為分手了才會有下一次的相聚;而在相聚的時候也要明白,既然有了相聚,也就可能有接下來的別離。

可是如果這樣,我們為什麼還要珍惜相聚呢?因為我們清楚明白,我們也可以選擇離散。

在生命當中,如果天涯海角有一個人是你可以長期關注的,那當然是非常幸福的一件事。你會知道,在偌大的天地裡,你不是獨自一人。

《醫道習慣:心、身、情、食、寢,習慣成自然》,作者:蔡璧名,時報出版

《醫道習慣:心、身、情、食、寢,習慣成自然》,作者:蔡璧名,時報出版

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