教育

全球最操、比哈佛更難錄取！「密涅瓦大學」到底在學什麼？學4大決策思考力

這間僅成立14年的學校，已經打敗哈佛等名校，在「世界創新大學排名」中連續5年高居全球第1名。密涅瓦大學強調課堂上不教知識，而是將所有學習都定位在建立學生應對未知的思考習慣，因為唯有把所學變成一種實際可用的決策演算法，才能跟自己的人生發生關聯。（本文節錄自《全球人才搶著學！密涅瓦的思考習慣訓練》一書，

僵化體制比工作更磨人！曾是大安區國中特教老師，她做7年決心轉行

教育現場壓力巨大，當中看顧教導特殊需求學生的特教老師，更日復一日面對讓人疲於奔命的高度挑戰。近日驚傳台中市豐原區豐田國小一名特教老師在學校身亡，更引起外界對特教老師處境的關注。而事實上，在教育現場遭遇缺師潮的當下，特教老師也是極難補充新血的類科之一。為何滿腔熱血投入學校的特教老師，最終轉身離去？曾以

「職場辱罵」傷人害己有研究根據：挨罵後工作處理能力降61％

南加州大學波拉斯和佛羅里達大學埃雷茲進行了一項研究，調查辱罵會對他人造成什麼影響，結果發現：直接受到辱罵的人，工作處理能力會降低61％，創造性會降低58％。即使不是針對自己，但是當自己所屬的團隊受到辱罵，處理能力也會降低33％，創造性會降低39％。即使只是目睹別人遭到辱罵的旁觀者，處理能力也會降低2

職場生涯真相：銀貨兩訖的場域，別談情緒與自我實現！真強者只問「這3個問題」

建立職場練手思維，把所有經歷都化作可遷移的能力複利。職場本是銀貨兩訖的場域，不必寄託情緒與意義，只需將每一件事視為自我打磨的練習。不計較一時得失，不陷於瑣碎內耗，只專注思維、協調、應對與跨界能力的沉澱。當你把經歷煉成底氣，便不再被崗位定義，而是擁有隨時離開與向上的自由。（本文節錄自《贓物之書》一書，

累了不一定要休息？用「莫法特休息法」積極休息對大腦更好

（本文摘自《時間管理的30道難題》一書，以下為摘文。）很多讀者對於進攻型行事曆和神聖時間的另外一個疑惑，就是看起來好像我的工作生活中排滿了目標，這樣一來，難道我們不需要一些放鬆、休息的時間嗎？如果大多數的時間都在推進目標的話，人生不會更加疲累嗎？或者有時候一些事情做到一半，可能因為太困難了，很快的感

法國高中生抗議缺老師，為何變成55萬人上街？大動亂背後藏著孩子的最深恐懼

【編按】法國高中生因缺師、校舍破舊走上街頭，竟演變成數十萬人上街的全國動亂。這場風暴背後，究竟是單純的師資荒，還是社會結構的失衡？本文由圈粉寫作教練、資深媒體人張念慈撰文，身為二寶媽的她，從陪孩子看國際新聞的視角切入，深入梳理法國教育體制長期失衡的痛點，並帶領讀者思考教育公平、公民權利與民主責任。文

新鮮人平均投89封履歷才錄取？人資專家：不是沒職缺、不是能力差，而是「這問題」

新鮮人起薪創13年新高，找工作卻沒有因此變得容易。有人履歷一封封投、面試一場場跑，最後仍等不到那句「錄取」。近期一項調查甚至估算，新鮮人平均可能要投89封履歷，才換來一次錄取機會。當企業一邊喊缺工，求職者一邊苦等offer，真正的問題或許不只是職缺夠不夠，而是從履歷到面試，你傳達的內容有沒有讓企業在