陳芳毓

把自己變強，是最好的發展策略

走上二樓，一開門，來驗收的學校重要主管們，不約而同「哇」出聲：這間五人家庭式宿舍走「無印風」，白牆面配原木餐桌椅，還有電視與廚房。健身房就在一分鐘走路範圍內，液晶螢幕上韓風舞曲「凍吃凍吃」唱得響，簇新的跑步機一字排開。很難想像，兩個月前，這裡仍是乏人問津的大排檔餐廳。「宿舍區已經到了新境界！」逢甲大

大學排名，不是競賽而是「健康檢查」

30多年前，《美國新聞與世界報導》（U.S News and World Report）就開始做美國境內大學排名，「學生畢業及留校率」「大學部學術表現」兩項占比就達44.5％；英國《衛報》（The Guardian）則從「教學滿意度」「就業率」等九大指標來評分，做為選校參考，指標也相當多元。元智大學

僅兩所入榜前50名 私立技職仍在「轉大人」

本次調查中，前50強只有文藻外語大學與長庚科技大學兩所私立技職入榜，這兩所學校四技以上學生只有6000、7000人，屬小型技職；學生超過1萬6000人的南臺、朝陽，雖在私立技職「社會聲望」項目評價分居一、二，仍以些微差距落榜50名外。相較之下，大型綜合型技職要維持辦學水準，挑戰大很多。今年，南臺科大

台大穩居榜首 社會聲望由成大拔得頭籌

教育家福祿貝爾（Friedrich Froebel）曾說，「教育無他，唯愛與榜樣而已。」管理學之父彼得杜拉克（Peter Drucker）則說：「無法衡量，就無法管理。」大學排名，是少數橫跨兩個領域的概念之一。愛與榜樣無法衡量，但做為教育組織，大學需要管理。中世紀時代，「大學」原本只是教會的學習團體

一個承諾，他樂當偏鄉孩子「遲來的第二位父母」

「台灣的偏鄉學校在哪裡？」成功大學資工系教授蘇文鈺可能會告訴你：「不山不市」——那些不在市區、不在山區的學校，沒有企業捐贈物資、也少有媒體青睞，才是教育資源最貧乏的邊陲。近年國外程式教育蜂起，國內也感染這股風潮，蘇文鈺讀國小的女兒也開始學程式，偏鄉的孩子卻享受不到這種資源。使

高教轉骨，學生才能轉進

原以為，校長的日常就如同偶像劇劇情，鎮日在校園中悠閒踱步，偶遇學生便噓寒問暖，關心學習狀況；事實上，卻是開不完的會議與記者會，以及簽不完的合作備忘錄，朝八晚八，沒有例外。全球化弭平了國界，產學也日益交融，教授們傳的道、授的業、解的惑，內涵已不同於以往。學生學習範疇也已跨出校園，跨進海外與業界。海外交

就業冷，研究所反增溫

今年大學指考作文題目是「為什麼碩士清潔隊員滿街跑？」學生們不約而同指出，都是學歷貶值惹的禍。教育部發現，99與100學年度接受調查的18萬多名大學畢業生當中，目前有9萬多人已經投入職場，另外有3萬6000多人在國內就讀研究所。也就是說，平均每五位的大學畢業生，就有一位就讀研究所。該不該考研究所呢？可

一輩子專注一件事 更要樂在其中

我大學時期的打工是當家教，連當兵都是在陸軍軍官學校當數學教官。算一算，教書已經超過30年，我仍樂在其中，「樂」的是分享正確數學觀念，得天下英才而教之。為了開拓視野，我到美國芝加哥大學讀博士班。印象最深刻的是，芝加哥大學最著名的經濟系，系館建築毫不起眼，但走進教師研究室的走廊，抬頭一看高掛兩旁的名牌，

不只關心專業 還要發展全方位能力

幸好，還是順利申請到美國紐約州立大學研究所。開學前，系上一位教授跟研究生們一一面談，我告訴他，我成績雖爛，「but I have repented.（我已經悔改了）」。而且，我非英文科系，但兩度參加校內英文演講比賽，都得了第三名，證明英文程度不差，只要認真讀書，表現一定脫胎換骨。「英文」彷彿一片浮木

大陸對台灣要慈悲，台灣對大陸要理智

11歲，父親在對日抗戰中失蹤，母親攜他尋父未果，只得讓兒子出家求溫飽；23歲時，和尚渡海來台，再見80多歲老母時，已是37年後。戰後近70年和平歲月，夠讓兩代人生根落戶；和尚也與弟子開枝散葉，在高屏交界的山邊，建立了台灣最大的佛教道場，全球分寺200餘所。今年8月，星雲滿90歲，佛光山也開山50年。