「完成了！」孩子們從父母手中接過「小小兵」造型氣球，完全不怕空氣中不時傳來氣球爆破聲。緊接著，周邊傳來叮叮咚咚訊息提醒音，色彩繽紛的照片，紛紛上傳到LINE群組。
但別誤會，這可不是親子同樂會，而是台師大EMBA氣球造型社的課程。「沒想到念EMBA，還能帶孩子來交朋友！」一名學生說。
「如果一位CEO會做造型氣球送同事的小孩，或隨時變出一些驚喜，上班氣氛會不會很不一樣？」師大EMBA執行長賴香菊拋出這種想像。
「如果管理者更注重人性，工作環境是不是更快樂？效率會不會更高？」她觀察，近年「血汗企業」新聞不時占據版面；管理者希望提升企業形象，應提供更人性化與人文素養的創新、管理文化。而所謂的「人性化」，內涵包括健康管理、運動休閒與藝文素養。
這正是才剛成立3年的師大EMBA的辦學特色。
軟實力當道 注重藝術文化
有別國內多數EMBA多由管理學院主持，師大EMBA跨全校系院藩籬，由校長統合全校資源，整合校內所有院所，設計全方位課程。
放眼國內EMBA專班，最早成立的已超過15年，校友動輒數千人。身為「年輕EMBA」，如何找到利基點？
以課程為例，師大強調融合管理專業及藝術文化，除了將管理列為必修，也規劃藝文大師講座、經典文獻與領導、戲劇與團隊、藝術鑑賞與典藏、文化創意與管理等課程。
這樣的安排在注重管理績效的國內EMBA市場上，掀起一場小型文藝復興。
例如，必修的「藝文大師講座」，就曾請導演李崗分析台灣電影產業，也曾邀請法藍瓷總裁陳立恆暢談如何向國際行銷台灣文創產業。
甚至，學生曾實地參訪複合媒材藝術大師許偉斌的工作室，觀摩藝術家如何將漂流木和回收品結合，打造回收物的新生命。
師大EMBA強調軟實力與人文關懷，國外參訪也很注重「人性化」。
例如，今年4月，「新興市場經營」課程安排學生前往越南，不僅聚焦東協，更注重當地華人在地文化。別人的EMBA住五星級飯店，師大EMBA安排學生睡仿古硬板床，就是為了體驗台商初進越南時的篳路藍縷。
近期登場的海外企業管理實務課程中，更在日本參訪行程中導入企業社會責任（CSR）議題，探討企業如何協助仙台災區重建。
「精神塞滿怎麼領導統御？」
你可能疑惑：透過藝術、人文，如何精進決策、談判溝通與領導能力？
「學生告訴我，在商場上不能只有銅錢味，還要有人文品味和心靈空間，」師大國文系特聘教授陳麗桂說。
她指出，曾有學生感慨，努力賺錢之後，才發現結交的朋友鍾情骨董字畫或文學作品，有時想加入話題，卻發現胸無點墨，愈發困窘。
因此陳麗桂受邀至EMBA班開設「經典文獻與領導」，學生搶課程度猶如大學部搶課現場，有高階經理人搶不到課，苦苦守候研究室，就等她開放加簽。
值得注意的是，最受這群高階經理人學生歡迎的課程，竟然也包括「虛無」的莊子哲學。有學生對她說，「學會放空」也是一種學習，「老是精神塞滿，怎麼領導統御？」
另一門師大獨家開設的課程是「戲劇與團隊」，同樣名列熱門選課清單。
以去年課程為例，師大表演藝術研究所教授夏學理第一堂課的作業，是請學生繳交一張「人生照片」，並配合照片書寫一個故事。
夏學理將所有照片串成一套名為「揭開回甘的人生」的劇本，劇情包含創業艱辛、感情破碎，甚至親人死亡。
演出者是24位產業菁英；所有悲歡離合，都是一場又一場「原汁原味」的人生。期末公演時，許多學生還沒有下台，先紅了眼眶。
課後約藝文活動，品味典藏
所有學習都不只是在課堂上，EMBA亦然。
師大EMBA學生下課後，有時相聚紫藤盧古蹟茶館，來場水墨畫鑑賞沙龍、順帶討論如何發起慈善活動；假日可能約各大美術館碰頭，品味各式典藏、特展。
「在這個強調女力、軟實力的年代，我覺得自己選對了！」任職於生物科技公司、考上多所EMBA的學生楊佩貞說。
還有一名管理者放棄名校榜首EMBA光環的錄取資格，選擇師大EMBA就讀。
自從接觸師大課程後，他無師自通買書研究篆刻技法，天天練習書法、刻落款印章，意外培養出第二興趣。一晚，同學們發現他在LINE群組中久久不語，才發現他已埋首刻了7個印章！
不少學生放棄EMBA老字號，選擇師大EMBA，就是衝著文化藝術而來。另類課程點出管理教育的新趨勢。
