高教

指標非問題，而是研究品質與高度

儘管不少人文社會領域學者對於教育部評鑑偏重SCI與SSCI出現批判聲浪，但其實並非人人都持反對意見。台大文學院院長黃慕萱針對此次爭議表示，「採用SCI和SSCI，人社領域因為先天語文關係，會比較吃虧，」「但很現實的，在國際競爭上，你就是無法只用中文寫。」她認為，評鑑一所好的大學不可能排除研究；而研究

60億補助怎麼分 依舊重理工、輕人文？

明年起教育部推動「高教深耕計畫」，預估是有史以來最龐大的大學補助計畫。本應是美事一樁，但因選擇門檻「重理工、輕人文」，引發外界批評。教育部在今年7月宣布，明年起將開始推動「高教深耕計畫」，預計五年投入850億元，不只超越之前頂大計畫的五年500億，更比之前頂大、典範科大及教學卓越等三大計畫相加起來還

國際學生交換 讓孩子高中就去看世界

隨著國際交流風行，現在除了大學生，高中生的交換學生計畫也日漸盛行。國際高中交換學生計畫有助於孩子累積語言優勢與開拓國際視野，是接觸國際的新做法。孩子有了國際高中交換學生的經驗，對於在國內外的升學技能、語言能力、國際競爭力與開拓視野等，都有加分的效果。現在國際交流盛行，大學端交換學生計畫已很普遍，從為

鼓勵女生學數理 北一女用這4個方法

北一女校長楊世瑞認為，「女生數理能力比男生差」是刻板印象，男女生各有擅長能力。做為北區高中女生第一志願，北一女如何鼓勵女生學習數理科學、提高她們的興趣？顛覆一般人對女校的認知，北一女念自然組的學生遠遠超過社會組，高二、高三分別占72％、68％。北一女校長楊世瑞表示，自然組和社會組的學生比例大約2：1

校園走在趨勢前端！實務知識打造工業4.0前景

隨著工業4.0的發展，未來的工業早已漸漸跳脫傳統、老舊的刻板印象，在機械電腦化、數位化和智慧化的過程間，整體工業技術讓銷售與產品體驗統合創新，更在智慧型整合感控系統及物聯網的發展上，交織令人耳目一新的產業革命，這不僅僅是自動化，而是整條價值鏈的服務與改變。簡單地來說，工業4.0就是讓你的商品可以連上

為孩子的生命找回選擇權

教育家蘇霍姆林斯基說：「只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。」魚池國中校長林家如二〇一四年上任的第一天是返校日，光召集同學集會就耗費半小時，講台下比夜市還吵鬧，有位男同學還對著台上罵髒話。集會後，林家如回到辦公室熟悉校務，這位男同學坐到她桌前：「我是覺得你管太多啦！你有想看到明天的

500多位青年為何搶上「魯蛇」社會學？

10月23日的晚上七點半，夜涼如水，台大校園裡多的是漫步和騎腳踏車的人群，享受下班後的休閒時光。但來到博雅101教室，氣氛丕變，500多人把平時僅能容納400人的教室擠得水泄不通。晚來的，只能坐在階梯上。這不是偶像歌手簽唱會，僅是一堂無學分的自主學習課程--由台大社會系助理教授李明璁開設的「失敗者社