從小到大，她總認為自己是個寬大、有度量的人，但這次的事件，她看見了自己可憎的面孔。
在班上有個女孩，自從我看見她的第一天起就沒見她笑過，臉上總是寫滿憂鬱，好像堆滿了整個秋天的烏雲。
一天，她探頭走進辦公室，吞吞吐吐地說，不知道該怎麼去原諒一個曾經關係深厚的朋友小瞳。
她說那次事件的打擊太重，朋友竟在背後四處詆毀她，時間至今已超過一年，她卻仍站不起身來。
循著這個話題向下，我才逐漸明朗，最讓她心底糾結的，還不是原諒對方與否的問題，而是她看見了一個前所未見的自己。
從小到大，她總認為自己是個寬大、有度量的人，這是她長久以來面對自己的方式，也是唯一的一種方式。而這次的事件，讓她看見了自己可憎的新面孔。
她發現，經過了整整一年，她仍無法原諒她最好的朋友，甚至在對方道歉了之後……她發現，自己竟然是一個這樣無法寬恕別人的人啊！
原來她是被自己的新形象所打敗。
原諒別人之前，先原諒自己
當她口中仍叨叨念著無法原諒小瞳的時候，我懷著愛與悲傷對她說：
「先去尋找那個蹲伏在洞穴中閉鎖的自己，和她對話，面對她，看清楚她的模樣，然後接受她。
在與人和好之前，先與自己和好；在原諒別人之前，先得原諒自己。
妳能不能接受一個不完美的自己，一個有種種缺陷、內心狹隘，甚至徹頭徹尾小心眼的傢伙？
妳願不願意放手，去擁抱一個全然陌生的自己？
接著，這個帶著缺陷、渾身瘡孔，但眼睛明亮的自己，才有機會去改變，走向下一個希望成為的自己。」
這位親愛的孩子望著我，咬著左下嘴唇，眼中有一點疑惑、一點啟示、一點感觸，說自己從未用這種角度看待這件事。
生命中最難攀登的山——原諒
然後，我給孩子看了謝智謀老師（小謀老師）在TED演講的影片：《生命的陷落與超越》。
當出現心肌梗塞，醫師宣判小謀老師無法再爬山時，卻因為山是他生命歷程中不可或缺的要素，他仍毅然帶著台灣的學生攀爬六千兩百公尺的喜馬拉雅山。
在艱苦幾近放棄的過程中，他體會到一件事：「爬六千、七千、八千公尺的山，不是最難的事，最難的是每天要爬的生命那座山：原諒得罪你的朋友，原諒得罪你的家人，原諒得罪你的同事。那是生命的山。」
看完影片後，我才來面對她一開始所提起關於原諒人的問題：
「懷著忡忡的憤恨，無法原諒一個人，對一段過去耿耿於懷的最大問題就是，這會讓妳的心被它佔滿，塞不進其他美好的事物；這讓妳無法繼續愛、繼續給，讓妳手上的重量太沉重，無法扛擔起真正需要妳關切的事物。
重複的去拜訪那個記仇的自己，默念千萬遍那些曾經受過的傷，只會帶領妳進入更深的懊悔，進入無人陪伴、無人體會的真空。
況且，人很少想著要傷害別人，而只是想著要滿足自己。妳為什麼要拿對方的錯誤來懲罰自己？
很多時候，原諒不是為了別人，而是為了自己。
原諒不是因為對方做了什麼，而是因為妳想為自己多做一些什麼。
原諒也不是縱容對方、壓抑自己，而是讓自己不繼續卡在時間的縫隙中，能邁步前行。
而妳是否已準備好，去面對生命中那座最難攀登的山，就是饒恕曾經傷害自己的人？」
她的身子陷入椅背，身旁彷彿圍繞沉思的光暈。
離開前，她篤定地告訴我，她會再想想的。
原諒，是讓自己能再次向前
一週後，這個孩子說她想清楚了，邀我去和這位朋友見面聊聊。
經過了片刻難忍的沉默之後，她朋友小瞳打破了寧靜，說出了第一句話後就崩潰失聲，連連懇切的道歉。
想起一年前造成這麼大的傷害，小瞳克制不了自己激動的生理反應，牙齒猛咬自己左手食指，直到咬出血痕。
看見小瞳崩潰，我學生立即傾身抱住她，眼裡盡是不捨與溫柔，輕輕地直說：「沒關係，沒關係，這些都過去了！」
這一刻，我看見一種人性的光輝；那種諒解與關愛讓我感動，也完全融化了我的心。
小瞳離開後，她告訴我，那天聽了我對她說的話之後，回家思考了許久，發覺自己這一年內心塞滿了委屈與不滿，幾乎讓她無法往前，所以她決定要原諒她的朋友，為了多年的友誼，也為了她自己。
最後，我請她不要忘記了這種人與人之間情感的真情流露；不要忘記原諒人時，那種帶給自己心裡暖烘烘、沉甸甸的感受。
本文節錄自：《老師該教，卻沒教的事》一書，吳緯中著，寶瓶文化出版。
圖片來源：unsplash Toa Heftiba
