金彥良說：「做什麼選擇不重要，重要的是——為什麼會做這些選擇？」
他，是投影片相關資訊粉絲專業「大學生玩簡報」的創辦人，希望藉由「大學生玩簡報」，與大家分享在簡報上的所學，並幫大家解決時常碰到的簡報問題。截至目前為止，社團仍只有彥良獨立經營。他笑說，每次接到私訊，對方都稱呼他「你們」，讓彥良有點啼笑皆非，「沒有『們』，從頭到尾都只有我啦！」
原本就讀政大經濟系的彥良，在大二上學期末，毅然決然選擇了休學這條路，「不是鼓勵大家休學，而是跳脫學生的框架！」
大學如餐廳 不合心意便暫離
在高二升高三的暑假，彥良沒有如一般的學生參加暑期輔導，他選擇念會計，也在高三上學期的11月，考了會計丙級檢定。很多人對彥良的行為感到莫名其妙，彥良則解釋，他不確定自己對財金方面的知識是否有興趣，因而做出這個決定，透過準備會計考試的過程，來確認自己是否真的想選擇財金這個科系。而休學也是同樣的道理—為了開始學想學的東西。
大學對彥良來說，就像一間餐廳，一旦發現試過的每道食物都不喜歡，下一次還會去光顧嗎？「當然是不會！」彥良在大學生涯裡，發現根本沒有他想要的，休學，是必然的選擇。
「真的有念大學的理由嗎？還是只想要個文憑而已？」彥良反問大家，而這也是許多人捫心自問的問題。彥良說，他並不否認文憑在社會上仍有其重要性，但我們思考的方向，可以不一樣：一定要在18-21歲間念完大學嗎？休學一年，晚一年畢業有差嗎？即使覺得沒差，真的有勇氣做這個決定嗎？一連串的問號，是彥良丟給我們的申論題，他又何嘗不是用生命去作答，而「大學生玩簡報」便是他的答案之一。
I can and I'm willing to do it—大學生玩簡報
彥良創立「大學生玩簡報」的初衷非常單純：「我有能力，而且我願意！」然而，所謂的有能力並不是他自誇簡報能力，正因為彥良覺得自己不厲害，才開始做這件事。
有一天，彥良在車上突然靈機一動：自己上台簡報的能力不強，但對簡報設計卻十分感興趣，而網路上其實有很多簡報資源，大部分人卻不得其門而入，非常可惜。既然如此，何不把這些資源統整起來並分享呢？創辦粉絲專頁以來，彥良發現他的確有能力做這件事，但他仍謙虛地直說，他沒有很厲害。
在創立粉專時，彥良也曾經自我質疑，例如：我不是簡報高手，為什麼是由我來創辦「大學生玩簡報」？或擔心，這個粉絲專頁會不會沒有人來看？其實這種糾結並非只有彥良經歷過，我們常常也覺得自己沒有能力、或是覺得自己做的事不夠厲害。
「其實這兩件事都不應該是由我們來擔心的，我們往往將『焦點』擺錯位置！」彥良說，一開始成立「大學生玩簡報」的目的為整理簡報資源，並不是為了受到歡迎或是很多按讚數，這樣一想，就不會擔心沒人看。
分享，亦是受益
很多人覺得，彥良經營「大學生玩簡報」是在做公益，願意花那麼多的時間和大家分享這些資源。但是，彥良說，其實大部分的時間他是花在學習上，只有一小部分時間是在做分享，「我製作的每一部教學影片，都是在訓練我投影片的設計能力。我只是在學習的過程最後，加上一個分享。」
其實，大家都可以依循一樣的模式來分享生活，例如讀了一本好書，便可以在社群平台上與大家分享自己的心得，或甚至，只是推薦這本書，同樣可以與人建立起交流與分享的連結。彥良說：「也許我們做不了文青，但我們可以做一個分享的青年。」彥良正是透過分享簡報資源、線上與實體教學，進而降低學習簡報的門檻。
蘋果創辦人賈伯斯有句名言 " If today were the last day of your life, would you want to do what you about to do today ? " 彥良改為：「如果再過一年，我的人生就要結束了，我希望自己在做些什麼？」彥良是這麼對自己回答的：「我想要還待在大學裡，我想要學自己想要學的東西，做自己想做的事情！」
打破教育迷思 學習設限
「大學沒有想像中那麼重要。」彥良推薦「Hacking Your Education」，這是一個TED演講，也是一本書，中文翻譯為「沒有教室的未來大學」，內容描述一位大學生，沒有透過大學，依然學習到他所想學習的事物、擁有人脈及玩樂生活。無論有沒有讀大學、喜不喜歡讀大學，彥良都推薦這本書，能在文字中打破能仰賴教育體制來學習的迷思。至於彥良自己，則是勤於課外閱讀及上網修習開放式課程，最近則在DCPlus埋頭學習數位行銷。
彥良來說，許多人念茲在茲的「長期規劃」並非必要，例如未來若想成為一個社群經理人，現在必須學習數位行銷，但並不意味著未來一定要成為社群經理人，「長期規劃的重要性在於，提醒我們以終為始，確定我們未來想成為怎麼樣的人，才能知道現在該怎麼朝目標邁進。」
彥良認為，長期規劃是在幫助自己釐清「現在」該做甚麼事，「當下」比任何時間點都重要。「20歲真的就能決定這一輩子要幹嘛嗎？希望大家不要糾結在這個事情上。」彥良強調，專注在現在，想學甚麼就學甚麼。
回到正題，彥良現在花很多時間在簡報領域上，但未來並不一定會成為講師，正如賈伯斯修過書法課，但是他並沒有成為書法家，而是將書法的概念運用於設計麥金塔電腦的字型上。相信簡報在未來，同樣也會對彥良有很大幫助！
讓我們一起來看看當天彥良在交點的分享！
（交點故事人：家萱）
對世界充滿好奇心，總是有許多想做的事情，總是有許多夢想追。
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