來到苗栗縣西方的公館鄉，清朝客家先民在台灣中北部的開墾中心。福基、石墻一帶還設有守望防敵的隘寮。200年過去了，當年涇渭分明的漢番已不分你我，還增加了大量東南亞移民的新血。
福基國小全校107個學生，1／3母親是中國、越南與印尼的外配。由於回家沒有學習英語的環境，孩子們上課時學了幾句，下課卻忘光光，也因為回家無法複習，「這週才教的，下週念出來發音又不一樣。」
資訊組長許英和腦筋一動，用行動載具結合數位內容，創造「把老師帶回家」的學習環境。
他從東南亞語言試水溫，讓國小三年級的新二代孩子（母親來自東南亞國家）用Google Doc共同編寫一套廣播劇本，再用錄音筆請母親以母語念台詞；加入各種音效後，讓孩子們剪接、上傳，加上QR code編碼。最後，只要一台智慧型手機或平板，就成了隨掃隨聽的語言教材。
福基國小教室外牆上，就貼著一張張生活化的東南亞語劇本，「哎喲！你的牙縫裡有一顆玉米耶！」「不會是你的早餐吧！」令人莞爾。
六年級的孩子則使用e-Card平台學客語，他們先跟著App練習，再錄下自己的發音，若不滿意，再錄一遍。考試也變得彈性，學生可以利用下課或回家時間反覆練習、錄音，只要在截止期限內上傳最滿意的錄音檔即可。
