建築設計學群，除了原有扎實的美學及工程訓練，「永續發展」議題持續發燒，應用新型態結構、材料、立面設計的「綠建築」、結合跨領域的「智慧建築」、與文化創意結合的「翻修老建築」、能夠完成天馬行空想像的「數位建築」，都是現在最夯的新發展。
因應現今產業需求，整合力成為關鍵。其他設計科系，也日新月異，有四大教學趨勢，雲科大設計學院院長李傳房指出，現在非常熱門的領域：第一，包含結合工程、機械、互動技術的跨領域設計、或數位加值設計。第二，老社區、老街再造相關的文化創意包裝或文創商品設計。第三，希望達成永續發展的綠色設計。第四，關懷銀髮族、身心障礙者、兒童，以人本關懷出發的橘色設計。
技職體系設計科系，非常重視設計能夠「商品化」、與產業界結合，常常辦各式各樣的跨領域合作工作坊。李傳房說，現在的教學比過去活潑，像是雲科大積極與地方結合，帶著學生去整修西螺老街，嘉義新開張的希諾奇台灣檜木博物館，他們也幫忙設計相關文創商品。
一般而言，設計的訓練，通常大一時，比較偏向「玩創作」，讓學生培養藝術、美感及想法；到了大二，則開始較為實務的課程，需要實際規劃一些空間、商品、主題。到了大三繼續加強電腦及軟體訓練；大四時，通常都要花一年時間做畢業專案。四年下來都脫離不了，不斷的發想、實做、以及成果發表。
只不過要培養「設計美學」如此無形的軟實力，相當不容易。台北科技大學建築系系主任蘇瑛敏觀察，設計過程，最終考慮到人的需要，設計的訓練過程，美學及社會人文的關懷也很重要，而也因為通常設計常要結合不同產業需求，因此設計人才的整合力也是關鍵。
蘇瑛敏說，除了「熱情」，念設計的學子們也得隨時保持想像力及敏銳省思力、觀察力，才能在建築業不景氣、甚至普遍不尊重設計的台灣，不致灰心，繼續堅持下去，獲得成就感。
師長解惑
設計本來就是永無止境，常常最後一刻又有新靈感
李傳房 雲科大設計學院院長
蘇瑛敏 北科大建築系系主任
Q1：怎麼樣的人適合念建築與設計學群？不會畫畫也可以念嗎？
A1：要念設計的人，除了一定要有追求完美的熱忱之外，一定要保持靈敏的觀察力，還要有不錯的空間概念及源源不絕的想法和創意。而且愛留意設計新品、愛看展覽，有美學、美感的鑑賞能力非常重要。
對建築與設計學群來說，絕對不能排斥繪畫，畫畫就像語言一樣，是種溝通工具。建議最好要有繪畫基礎，或至少能把想法實體畫出來，才較能得心應手。
Q2：技職高等教育中的建築與設計學群，與一般大學相比，有什麼優勢？
A2：現在最流行的趨勢是「產學合作」，以及「從做中學」，就是把產業問題帶到課堂上來，例如雲科大就和40～50家廠商、廟宇、社團法人合作，更請產業界人士到學校來協同教學，從農業、觀光文創包裝設計，還有幫忙設計廟會活動，提升宗教文創服務品質，或是替科技業設計資訊產品，希望學生在學時，設計不流於空談，可以真實為業界所用，也更了解產業界需求。
Q3：常聽說念建築與設計學群是條不歸路，熬夜是家常便飯，真的嗎？
A3：其實念設計「時間管理」很重要。但是設計這條路本來便是永無止境，既要發想、繪圖，還要製作成品，把「概念」轉化成「實品」，這一連串的訓練，非常扎實，而設計者也常常到最後一刻又有新靈感，便要動手更改，才會落得常常的熬夜惡名。
以北科大為例，每週都要上兩個下午的「建築設計」課，等於學生一周就得依同學及師長建議，改兩次設計圖，之後，可能還有每幾週一次的「評圖」（Jury），以及期中、期末的正式「評圖」，都需要備有完整的平面、立面、剖面圖，加上立體模型，讓師長及同學賞析評論。
評圖過程中，除了必須完整說明設計概念，還需應變來自師長嚴格的評語，因此，學習過程的確相當辛苦，但經過紮實淬練，也養成難得的抗壓力。 只不過時間分配得宜，通常一週最多熬兩天絕對足夠，慣性「為熬夜而熬夜」則相當不健康。有的學生會選擇早點睡，清晨做事，如此更有效率。
學長姐領路
每週都要有新想法，大學四年經歷一場震撼教育！
許芳綺 北科大建築系畢，台灣餘弦建築師事務所設計師
從高中時代就對建築非常著迷的許芳綺，推甄來到北科大建築系，她說，建築系同學共同特質，就是超級「完美主義者」。
許芳綺分析，一開始念建築，會非常不適應，因為幾乎每個禮拜都要有新想法、還有新作品，更要在眾人面前，闡述自己的設計概念及想法，「絕對是場腦力激盪的震撼教育！」
建築系上還有個有趣風氣，叫做「抓槍手」。這是因為在重要的「評圖」發表之前，通常一個人完成不了所有模型製作，必須找學弟妹幫忙趕工，完成後大家再回去補眠或吃飯，這樣的特殊型態，也讓各屆學生間有團隊合作的奮鬥情感。以下許芳綺分享，建築設計師必備三種能力：
無邊無際「想像力」
在建築系，保持源源不絕的創作靈感非常重要，否則難以應付繁重實做課程。因此，許芳綺會大量翻閱設計雜誌、多聽演講，隨時有想法就趕快記錄，或畫出草圖。她鼓勵學弟妹多看展覽，參加活動，與外界接觸，保持敏銳的觀察力及想像力。
良好情緒管理「抗壓力」
建築系學生，通常比一般大學生課業繁重許多。許芳綺回想，有的同學，因為壓力，加上師長要求，評圖發表時，被評到哭出來，所在多有。因此做建築設計師，情緒管理絕對是基本工。
許芳綺總結，建築系訓練是全面的，從訓練學生有想法、呈現概念、還要發表、實做，其實用四年的時間，學如此做事方法，對人生幫助大。她笑說：「大風大浪都見識過了，還有什麼不能handle，大家只要把身體顧好，未來的路無限寬廣！」
溝通技巧「整合力」
建築設計師還需要與其他領域專家合作，例如土木技師、結構技師、水電師傅等，更要整合結構、空調、水電、景觀、消防等領域，因此溝通極為重要，通常必須抱持「溫和語氣、堅定態度」，更要學會條理分明表達、說明設計理念。
