藏書豐碩、博覽群書的名人不少，但很少有人能像美律實業董事長廖祿立這樣，樂於實踐從閱讀得來的知識。
閱讀對他而言，不只是享受樂趣，更可從書中找到生活與企業經營的導師。
創愛的書庫 傳送近50萬本書
發願做慈善的企業家不少，但很少有人像廖祿立如此，把閱讀當公益推動，甚至像個傳教士般把書一一送至全台23個縣市。
身兼台灣閱讀文化基金會董事長的他，在五年內設立了119個「愛的書庫」，讓將近50萬本書在各級學校、圖書館間流通，每年光書籍的運費就500萬～600萬元。
說起受他影響而閱讀的人，可以從廖家5口，擴及到1650萬個愛的書庫總閱讀人次；而他的閱讀淵源，則能追朔到祖父廖承祥所傳承下來的百年家風。
廖祿立回憶，祖父廖承祥發跡於台中西屯，從務農起家，在當地興廟講學，是有名的學問家和慈善家。
父親廖天堂在祖父耳濡目染下，87歲過世前仍手不釋卷。而廖祿立在祖父與父親雙重影響下，更是熱愛閱讀。即便身為全球前五大通訊電聲元件供應廠商，如今自己還是一有空就看書，連出差也會隨身帶書。
而就是一次出差時所看的書，讓廖祿立開始重視下一代的閱讀。
20多年前一次到英國出差，他有個難得的空檔，便翻閱心理學教授鄭石岩所著《清心與自在》。書中寫道：「人本良心所發出的愛不是享有或喜歡，而是對客體發出的關懷、對他負責、並尊重客體的本然之性。」
看來平常的字句，卻對廖祿立造成衝擊。「那時因為兒子只考上五專，沒有考上我的母校台中一中，心中鬱卒很久。這一段話讓我反省對孩子的愛到底對不對，」他說。
深受震撼的廖祿立立刻寫了明信片寄回台灣給兒子：「爸爸錯了，沒有好好瞭解你們，回去後我們多聊聊、一起看看書。」
自此之後，不管多忙，廖祿立每週六一定回家和孩子聚餐、共讀，後來慢慢演變為家庭讀書會。成員也不斷增加，從五口之家，到媳婦、女婿加入，連剛開始牙牙學語的孫子女也抱上來一起討論。直到去年因兒女們紛紛到外地工作，延續十幾年的讀書會才熄燈。
推廣閱讀 要從校區走進社區
至於讓廖祿立把閱讀，從家庭伸向社會，則是另一個更感人的因緣際會。
1999年爆發921大地震，一群南投縣老師深感產官學的救災行動，大都圍繞在校舍等硬體重建上，很少關注到軟體教材。當時想在校內推動班級共讀的高中老師陳一誠，聽到學生說：「爸爸說飯都沒得吃了，還讀書」，讓他找上廖祿立募書。
一聽是要推廣閱讀，廖祿立不但立刻自掏腰包20萬，還拉著前環隆電氣總經理吳輝煌一起贊助，閱讀推廣中心於是成立。
結果這個原本只是班級間自發性的活動，得到九二一震災重建基金會執行長謝志誠的大力支持。
甚至在九二一基金會解散後，廖祿立接手成立了台灣閱讀文化基金會，未來還要將影響力從校區擴及社區。
拿出《一個創業家的意外人生》，廖祿立說他在推廣閱讀時，這本書給了他很大啟發和鼓舞。
作者約翰．伍德（John Wood）是前微軟中國事業開發部門負責人，因為一次尼泊爾之旅，放棄大好前程，轉而全心投入協助東南亞貧童教育。「他2006年出書的時候，已經成立了2000多個學校和圖書館，我現在才119個書庫算什麼？」廖祿立很感佩。
帶著台灣人濃濃的惜物惜情觀念，廖祿立推薦給大眾的書，都是以愛出發，像是黃崑巖的《談教養》、嚴長壽的《我所看見的未來》。
但對於企業員工及管理者，他則建議應該多讀一些建立基本概念的書，像是日本經營之聖稻盛和夫、以及前MIT史隆管理學院教授、知名企管顧問寇夫曼（Fred Kofman）的著作。
他以寇夫曼的《清醒的企業》舉例說明：「像這本講的七項修練，雖然都是很基本的概念，卻和我們公司文化相當契合。」他解釋，前三項的負責、正直、謙虛，正好呼應他創立美律時的理念「誠正勤儉忍」。另外還要坦誠溝通、建設性協商、精準地整合。而如果要讓上述六項完美發生，就需要第七項：情緒的掌控。
自豪「我書不是讀假的」的廖祿立認為，閱讀最大的樂趣在於應用閱讀得來的知識，「當我發現我的做法都能和書中理論相互印證，更讓我不管是做公益還是做企業，每一步都走得很安心，」他總結。
廖祿立
出生年：1945年
學歷：大同工學院電機系
現職：美律實業董事長、台灣閱讀文化基金會董事長
推薦給企業經營者的書目： 1.《清醒的企業》 2.《高收益企業》
推薦給大眾的書目： 1.《另眼看歷史》 2.《談教養》 3.《教育應該不一樣》
