人工智慧（AI）技術正加速全球製造業智慧化與數位轉型，也為技職教育帶來巨大的挑戰。位處南部科技S廊道核心位置上的國立高雄科技大學正透過一系列跨域整合、多場域實作、接軌產業等規劃，培養具跨域協作及AI素養的即戰力人才。
國立高雄科技大學（高科大）是台灣規模最大的科技大學，以豐沛的產學合作能量著稱，近三年產學金額逾40億元。連續兩年（114、115年度）獲得社團法人中國工程師學會評為「產學合作績優單位」公私立科技大學組第一名！校長吳忠信表示，高科大長期致力於打造與產業無縫接軌的人才培育體系，已展現具體成果。然而，以前一項技術可以用十年，現在AI與供應鏈製程可能每半年就翻新一次；人才需求也從過去「單一專精」，轉變為「AI跨域」，技職教育必須有全新的思維和作法。
「我們不是旁觀者，而是『人才供應端』與『技術支援端』的核心節點。」吳忠信校長進一步指出，AI人才培育不只是增加幾門AI課程，而是從校園基礎建設、教學模式到跨域實作的全面升級。
高科大iAI計劃領先全國 全校師生共享算力資源
「許多大學以大量經費購置高階伺服器，但資源卻集中在少數資訊或工科研究團隊手上，高科大希望翻轉這種模式。」吳忠信校長表示，高科大推出「高科iAI」計畫，在校友全力支援下購入兩套搭載 NVIDIA H200 GPU 的高效能運算設備，將算力全面轉化為全校共享的AI創新平台，如同校園Wi-Fi、水電一般，讓不同學院、不同專業背景的師生皆能公平取得AI工具與運算資源。「今年9月開始，每位學生都有一定額度的Token, 而且可以互相分享，真正落實AI教育平權。」
率全國技職教育之先，「高科iAI」不僅協助教師快速導入AI教學，也讓學生能直接於課程學習與專題實作中應用AI技術，提升跨域整合與實作能力；未來也將持續擴充AI服務內容與應用場域，展現AI創新應用的領航實力，讓AI 不僅是校內「共通語言」，更是接軌產業第一塊敲門磚。
AI能力疊加跨領域應用 形成真正的競爭力
吳校長強調，高科大最大的資產不只是算力，還有來自工學、電資、商管、海事、水產、設計與人文等多元領域的專業知識，將這些專業結合AI應用，像是海洋科技結合AI智慧養殖、商管結合AI做決策分析、設計領域結合AIGC創作應用…等，都將為企業帶來龐大的商業價值。
「我們鼓勵跨域學習，學生可以很自由地修讀雙主修、第二專長或各種學分學程。目前已有50多個學分學程，從半導體、智慧製造到綠能永續，學生可以把AI能力疊加在不同領域上，形成真正的競爭力。」加上，高科大具備完整的產業場域，像旗津校區有全功能操船模擬機、離岸風電訓練基地；楠梓校區有水產養殖與食品加工場域；第一校區有鐵道技術中心與金屬成型中心；建工校區有能源與太陽能實作環境等，提供學生一次接觸多產業的學習機會。
攜手產業夥伴 共創教育與產業雙贏契機
不僅如此，高科大積極推動「實務導向課程體系」，把產業拉進校園。每學期超過160門課程，邀請業界專家共同授課，學生學的不只理論，還有第一線正在發生的技術、流程、甚至團隊合作，解決產業真實問題。吳校長指出，高科大大力推動學期或學年的長期實習，目前已占整體實習一半以上；學生在大四等於是半個員工，甚至有超過九成的企業願意續聘高科大的實習生，「我們不是在培養畢業生，而是在培養準職場人。」
加上，高科大五大校區位處在「南部科技S廊帶」上，和多家科技大廠建立緊密的合作關係，例如和台積電合作「半導體」與「設備工程」學程，學生修完課就能拿到企業認證的學程證書；和日月光成立「產學鏈結中心」，從課程、實習、獎學金一路銜接到就業，每年都有上百位學生進入企業實習。高科大更斥資億元打造類產業產線，在校內建置「半導體製程設備技術人才培育基地」及「先進材料成型技術中心」，以產學合作鏈結智慧製造產業，如電動車、航太到高端製造等領域，學生不是畢業才接觸產業，而是「在學期間就在產業裡」。
「未來變動會比想像還快，無論是AI、產業轉型、還是永續議題上，都不斷在改寫職場的規則。」吳校長表示，高科大致力培養學生具備「跨域整合、解決問題、數位素養、與人合作」能力，不只幫助他們擁有即戰力，還能夠在職場走得好、走得長遠。他期許，高科大不僅為台灣產業挹注人力，更能全面升級產業的國際競爭力，成為驅動台灣下一個十年經濟成長的關鍵引擎。
