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老宅訴說教育初心!大同大學「小而精」,培育多元跨域即戰力

王筱慈
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王筱慈

2025-10-16

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大同大學包含研究生的學生人數僅有近3000人,校長何明果認為小而專注更能讓學習資源極大化。張智傑攝
大同大學包含研究生的學生人數僅有近3000人,校長何明果認為小而專注更能讓學習資源極大化。張智傑攝

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本文出自2026未來人才關鍵報告

台北市中心的大同大學,一座木造老宅訴說教育初心。從創辦人捐產興學到今日跨域實作,學校以「小而精」為志業,培養能解題、動手做、兼具專業與管理潛質的新世代人才 

走進台北中山北路的林蔭大道,一座帶著歲月痕跡的木造老宅靜靜矗立。這裡不是別人家院落,而是大同大學的「志生紀念館」,紀念大同大學創辦人林尚志與首任校長林挺生。 

當年,林尚志捐出80%家產,為台灣工業教育播下種子。院落中飄散著檜木的清香,彷彿訴說著台灣工業崛起的歷史,也映照大同大學今日在產業轉型中的使命,為新世代產業培育能立即上手、具跨域解題力的人才。 

鼓勵動手做,對應電動車多元產業鏈  

身處台北市中心,大同大學有得天獨厚的地利。校門口步行400步就到捷運站,周邊聚集內科與北士科,學生打工、實習與就業機會遍布。校內設立育成中心,吸引AI、IoT、智慧製造、化工、生技等企業進駐,直接將產業帶入教室。 

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