多數從新竹縣各級學校畢業的校友們，近年若再重回母校，會發現校園變得跟以前很不一樣 。不僅校舍煥然一新，就連學校周邊道路也變得友善，行走起來更安全舒適。這些嶄新的改變，來自新竹縣政府長期以來用心投入，與學校攜手合作的全面升級計畫。
從打一場交通調度戰 到友善安全的通學步道
談起過去學校周邊的上下學情形，竹北國小校長康靜慧感觸深刻。短短400公尺，聚集了竹北國小、義民中學、竹北高中三所大型學校，每當上下課時段，交通量暴增、人車交織是日常景象。「老師們在馬路邊導護，學生、家長、接送的汽機車全擠在校門口，那時每天早晚都要打一場交通調度戰。」康靜慧指出，現在不一樣了，竹北國小在校門兩側皆設置實體人行道，學生下車後可以順著人行道一路走進校園裡，安全性大幅提升。而位於竹北國小與義民中學之間的「竹義走廊」，也經由整修鋪平地面、修剪綠植、加裝路燈與車檔，讓走廊搖身一變，成為明亮舒適、宛如網紅打卡點般的安全通學路徑。
新竹縣教育局長楊郡慈表示，新竹縣積極配合中央推動「校園周邊暨行車安全道路改善計畫」，跳脫過去僅修補標線、調整時段車道的做法，結合學校端的調整，進行根本的空間改善，不僅要釋出人行空間，也讓校園與社區更融合；規劃家長接送停等區與無障礙動線，打造友善安全且具美感的通學廊道，社區民眾散步時也能有安全的通行環境。
竹縣府自109年迄今已斥資近80億 全面提升校園建築安全
新竹縣已達24間校史超過百年的學校，校舍的耐震能力、公共消防安檢等狀況，都考驗著建築的老化極限。為營造安全友善的校園環境，新竹縣政府自109年起，啟動了國中小校舍的拆除重建與耐震補強計畫，改建標準主要依據校舍的耐震能力，改建排程則優先考量安全以及使用急迫性，確保教學不中斷。
尖石國中是首批改建的學校之一，「過去原住民實驗教育還沒推動前，部落的孩子升上國中，大多需前往竹東就讀，甚至來自司馬庫斯的學生，必須長期在外出屋才能完成學業。」楊郡慈局長表示，這樣的狀況，在尖石國中自109學年度正式實施「泰雅族實驗學校計畫」後有了改善，但隨著就讀學生逐年增加，原有校舍同步進行改建。新校舍完工契合學校擴充與教學需求，建築風格融合了泰雅族文化特色，也成為部落的新地標。
竹縣第一所鑽石級綠建築校舍，校園就是最美的教室
因為科技產業聚落發展，新竹縣在少子化趨勢中逆勢成長，帶動大量人口移入，學齡人數也呈倍數成長。面對急速攀升的就學需求，新竹縣長楊文科上任以來，陸續新設嘉豐國小、勝利國中、文興國中及文興國小等四所新校，不僅紓解學區壓力，也能讓孩子就近入學，改善父母遠距接送的問題。
嘉豐國小於110年開始興建，僅用一年時間便以驚人速度完成第一棟校舍，隨即開始招收新生。對孩子們而言，學校宛如在眼前一天天長大，嘉豐國小校長田世崇笑說，現在就讀二、三年級的學生，最能感受學校從一棟大樓逐步擴建成校園的改變。「學校變得跟迷宮一樣，好大、好好玩」、「最喜歡在操場打球、跑步，可惜下課太短、操場太大了」，孩子們用最直接的方式描繪對校園的喜愛，也讓人感受到一所新學校帶來的驚喜與活力。
田世崇表示，校訂課程「生活探究家」便結合生態池、植物觀察與環境學習，引導出學生對自然環境的感知力。此外，校園建築也融合客家文化意象，例如圓形圖書館的建築靈感來自客家圓樓，格柵上還能看到桐花圖騰的設計細節，讓孩子們在空間中自然感受在地文化的美感。
楊文科：為下一代鋪設通往幸福的道路 刻不容緩！！
協助各級學校改善教育環境，是楊文科縣長上任以來心心念念的事，113年投入18億元打造校園新樣貌，教育經費編列平均佔總預算42％以上，是縣府施政的重中之重。根據估算，116學年度新竹縣市將新增1,677位學生，秉持未雨綢繆的理念，新竹縣也以前瞻性的思維規劃高中職五大方案，強化就學量能與產業鏈接。
首先，六家高中致力於發展高中教育，除申請教育部擴增雙語計畫成立「雙語實驗班」外，並結合臺大生醫院區資源，設置「生醫科學實驗班」，培養學生科研素養與探究實作能力。湖口高中改制遷校並增辦「人工智慧AI實驗班」。此外，策略性於竹北西區新設竹北實驗高中，該校採學校型態實驗教育，亦著重雙語國際教育、資訊與PBL專案式學習、SEL社會情緒學習等跨課程課程，平衡區域教育資源分佈。竹東鎮的自強國中將改制為技術型高中「自強高工」，設置電機電子與化工群科，啟動技職教育向下扎根，對接在地產業發展需求。
興建中的文興國中未來則改制為完全中學，打造從幼兒園到高中的一貫式教育園區，並定位為「半導體人才培育基地」，將攜手大學端專案師培，將設計與製程相關的學科知識，解構融入國、高中課程。楊郡慈表示，這項規劃初期被教師們視為難以實現的天方夜譚，然而經過專業師資培訓後，教師們發現將專業知識轉化為科普議題、基礎實驗課程或生涯探索等情意課程不僅可行，更延伸趣味及普及性。
楊文科縣長認為，為讓鄉親們感受到生活在新竹縣的美好，縣府必須提前做好規劃，每一項措施都不只是為了解決眼前需求，更是在為下一代鋪設一條通往幸福與成就的道路。這樣的教育藍圖，不僅回應在地發展，更展現新竹縣作為幸福城市的實力與決心。
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