大學

北商大校長張瑞雄：九大數位基本功，「從A到I」迎戰未來

從台北商專到台北商業大學，創校超過百年以來，始終是台灣商管人才的重要搖籃。校長張瑞雄畢業於台大電機系，資訊科學的專業背景，讓他在治校時不僅著重商學訓練，也關心學生數位力的養成。2021年入學的同學，畢業時將面臨不同以往的商業運作模式，張瑞雄巧妙地以「ABCDEFGHI」九個英文字母，分別闡述九大數位

文藻校長陳美華：全場景教學，挺進2030雙語台灣

蔡英文總統喊出「2030雙語國家」，各學校努力推動，讓英語成為台灣學生走向世界的必要能力，國內主打外語能力的文藻外語大學校長陳美華指出，要在生活中活用英語，不能只是課堂學、考試考，更要確實連結就業。   身為全台唯一主打外語能力的大學，很多年前，文藻就實行過「禮拜二說英語」，任何

雲科大校長楊能舒： 跨域不是沾醬油，本科專業別放掉

近年高教界吹起「跨領域」風潮，大學紛紛降低各系所必修學分、騰出選修空間，讓學生可以多接觸其他領域，成為多專長人才。但雲林科技大學校長楊能舒擔憂，各科系專業科目份量不同，學生在本門基礎都沒打好前，就搶著追逐熱門領域，可能只會變成半調子。 這幾年，從政府官員到頂大校長，都在鼓勵大學科系降低必修

李承彧：跳脫思考框架，大膽做實驗

如何在四年課程累積就業力，踏入職場後更添優勢？《遠見》邀集傑出學長姐分享自身經驗，除了精進專業的硬底子，學會跳脫思考框架、溝通能力、時間控管、團隊合作等，都是助你脫穎而出的軟實力。（受訪者為英禾美生醫公司臨床業務專員）《遠見》問（以下簡稱問）：當初為什麼會選擇這個系？ 李承彧答（以下簡稱答

吳亭臻：不只賣商品，廣告也能推行理念

如何在四年課程累積就業力，踏入職場後更添優勢？《遠見》邀集傑出學長姐分享自身經驗，除了精進專業的硬底子，學會跳脫思考框架、溝通能力、時間控管、團隊合作等，都是助你脫穎而出的軟實力。（受訪者為台灣人權促進會媒體行銷專員）《遠見》問（以下簡稱問）：當初為什麼會選擇這個系？ 吳亭臻答（以下簡稱答

鄭宇彤：審計需外勤查帳，學習與團隊分工

如何在四年課程累積就業力，踏入職場後更添優勢？《遠見》邀集傑出學長姐分享自身經驗，除了精進專業的硬底子，學會跳脫思考框架、溝通能力、時間控管、團隊合作等，都是助你脫穎而出的軟實力。（受訪者為勤業眾信聯合會計師事務所副理）《遠見》問（以下簡稱問）：當初為什麼會選擇這個系所？ 鄭宇彤答（以下簡

呂明臻：持續精進技術，因應資訊科技變化

如何在四年課程累積就業力，踏入職場後更添優勢？《遠見》邀集傑出學長姐分享自身經驗，除了精進專業的硬底子，學會跳脫思考框架、溝通能力、時間控管、團隊合作等，都是助你脫穎而出的軟實力。（受訪者為趨勢科技後端工程師）《遠見》問（以下簡稱問）：當初為什麼會選擇這個系？ 呂明臻答（以下簡稱答）：高中

彭東仁：扎穩材料領域基礎，打造團隊默契

如何在四年課程累積就業力，踏入職場後更添優勢？《遠見》邀集傑出學長姐分享自身經驗，除了精進專業的硬底子，學會跳脫思考框架、溝通能力、時間控管、團隊合作等，都是助你脫穎而出的軟實力。（受訪者為德州儀器封裝研發工程師）《遠見》問（以下簡稱問）：當初為什麼會選擇這個系？ 彭東仁答（以下簡稱答）：

藝術學群：藝術結合科技，跨域激發新美學

在演唱會舞台上，有個虛擬分身與歌手一同唱歌、互動；或是戴上VR眼鏡，如同進入表演現場，舞蹈家就在自己身旁慢舞；還是透過無人機與燈光秀，讓天空成為創作者的畫布等。 科技與藝術兩個領域，過去看似毫不相關，但隨著科技應用愈趨多元，在藝術領域創作出的作品，愈發讓人耳目一新。近年來，科技藝術已成為熱

許惠悰：懷抱使命感，能整合不同領域

│顧問│中國醫藥大學公共衛生學系系主任 《遠見》問（以下簡稱問）：什麼樣人格特質的人，適合就讀醫藥衛生學群？ 許惠悰答（以下簡稱答）：公共衛生與大眾生活息息相關，學生要有關心公共議題的熱情、保護國人健康的使命感，對制定公共衛生的政策與行政管理，也要有敏銳度；更重要的是，具有能系統