李承彧:跳脫思考框架,大膽做實驗

徐卉馨
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徐卉馨

2021-02-24

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英禾美生醫公司臨床業務專員 李承彧
英禾美生醫公司臨床業務專員 李承彧

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本文出自2021大學暨技職入學指南

如何在四年課程累積就業力,踏入職場後更添優勢?《遠見》邀集傑出學長姐分享自身經驗,除了精進專業的硬底子,學會跳脫思考框架、溝通能力、時間控管、團隊合作等,都是助你脫穎而出的軟實力。(受訪者為英禾美生醫公司臨床業務專員)

《遠見》問(以下簡稱問):當初為什麼會選擇這個系? 

李承彧答(以下簡稱答):生物相關科系很廣泛,從醫學到動、植物研究。生化系什麼都教,微生物、動物跟植物病理都會學到。我高三時很著迷生物知識,覺得跟生物相關的科系都可以試試。 

問:在系上最有啟發的學習是? 

答:大二時要選實驗室,當時跟著植物病理學研究的陳瑞祥老師,也申請到科技部的大專生計畫。台灣農業盛行,但農民常遇到病蟲害的困擾,老師希望可以取之於自然,從土壤篩選微生物來解決。升大三暑假,我泡在跟老師有合作的農試所、農田,學習植種植作物與做實驗。 

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