未來親子

全台青少兒閱讀調查：孩子為什麼讀？

《未來Family》在10月號報導了「2017年兒童及青少年閱讀習慣調查」的第一部分，分析了目前台灣的青少兒閱讀現況，以及書市趨勢與國際觀察。這次將接著探討調查的第二部分──閱讀的最基本問題：為什麼讀？為誰而讀？面對瞬息萬變的世界，愈來愈多父母體認到閱讀力就是學習力，也是孩子迎向未來最重要的能力之一

故事阿嬤邱桂珍 自學「學思達」說故事

邱桂珍觀察發現，將「學思達」的教學方式運用在說故事上，充分激發孩子的想像力、創意思考和表達能力。她說，「透過故事的情節內容與孩子的生命經驗結合，從情感教育、情緒管理、同理心、環境教育等面向學習，讓說故事時間，變得更有趣好玩，學校老師的反應也都相當好。」 【接觸緣起】邱桂珍回想一年多前在電台

壓抑個人天賦發展 教育系統怎麼了？

各種與天賦有關的辭彙，如「天生我才必有用」、「行行出狀元」、「因材施教」等等，大家都耳熟能詳，但，天賦是什麼？天賦與天命有什麼不同？有什麼方法能幫助孩子找到他的天賦、讓天賦發光？我們嘗試提出問題，找出答案。 在人類社會中，天賦是個存在已久的概念，「天生我才必有用」、「行行出狀元」、「因材施

這間郭董創辦的希望小學 特別在哪裡？

為了幫助弱勢學生解決課業落後的問題，永齡教育基金投入課輔行列，以課輔和社工雙軌並進的方式，致力於協助學習落後的學童透過課輔跟上學習進度，未來希望做得更多、更大，讓台灣的孩子跟上世界腳步。 目前台灣有20萬名學童遭遇學習挫折，然而早在十多年前，國內各界便開始關注弱勢學生課業落後的問題。民國9

5方法搶先機！幫孩子找出天生優勢

關注每個孩子不同的才能，適性揚才，是當前教育的新主流思潮。因此，找出孩子的天賦傾向，也成為父母的新焦慮。孩子能否發現、發揮天賦，家長扮演關鍵角色，並需要老師攜手合作。《未來Family》將推出「天賦三部曲」，以連續性大型報導，探討在生命不同階段找到、發揮天賦的人，他們的天賦追尋之路。第一部曲聚焦在學

數理能力，女孩一點也不差！

傳統認為女生不擅長數理，但這其實是刻板印象。多項研究及大型國際學生能力評量計畫（PISA），都指出同一種結論：學習數理的能力，男生女生一樣好；在成績表現上，原本男生女生的差異也逐年縮小中，先進國家和第三世界有同樣現象。《未來Family》採訪了優異的女性科學家、科技領域從業人員、北一女、台中一中的男

國際學生交換 讓孩子高中就去看世界

隨著國際交流風行，現在除了大學生，高中生的交換學生計畫也日漸盛行。國際高中交換學生計畫有助於孩子累積語言優勢與開拓國際視野，是接觸國際的新做法。孩子有了國際高中交換學生的經驗，對於在國內外的升學技能、語言能力、國際競爭力與開拓視野等，都有加分的效果。現在國際交流盛行，大學端交換學生計畫已很普遍，從為

鼓勵女生學數理 北一女用這4個方法

北一女校長楊世瑞認為，「女生數理能力比男生差」是刻板印象，男女生各有擅長能力。做為北區高中女生第一志願，北一女如何鼓勵女生學習數理科學、提高她們的興趣？顛覆一般人對女校的認知，北一女念自然組的學生遠遠超過社會組，高二、高三分別占72％、68％。北一女校長楊世瑞表示，自然組和社會組的學生比例大約2：1

「人味」是不變的渴望

我同事念小學的兒子問她會不會想要孫子，若是不想，他要娶個機器人當太太，因為除了不會生小孩，一切都比真人好。兒子說：「媽，她不會跟你吵架，也不會跟你頂嘴，更不會愛漂亮、花錢買化妝品或新衣服，你就不會像姨婆那樣每天生氣了。」我在每學期的最後一堂課都會請學生拿出紙來，寫下他們認為自己比機器人強的地方，以及

小心！3C產品弱化孩子情緒解讀能力

新興科技產品無所不在的今天，8至18歲的孩子透過螢幕與朋友溝通的時數，比他們與別人面對面說話的時間還要多。然而面對面的溝通極為關鍵，因為那是唯一能讓孩子明白自己說的話會對別人產生什麼影響的方法。過去人類常進行的一些基本心智活動，現在都由科技代勞，這形塑了3C世代的新集體性格。紐約大學行銷學教授亞當．