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別讓孩子累死在起跑點

文 / 成章瑜    
2003-02-01
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別讓孩子累死在起跑點
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Q:大家都對教改朝令夕改不滿,為什麼教育部還要推動「第二波」的十二年國教?

A:中小學教改有三個目標:第一、推動九年一貫,或者國民教育新課程。第二、建立沒有副作用的學力檢定制度。第三、研議規劃十二年國教。

有了檢定制度,國中基本學力測驗就不用總分,過跟不過都可以。但是如果社會有意見,認為會變成全國大補習班,教育部也會順從民意。

我準備推動十二年國教,因為那是打通問題的關鍵,一體貫通,才能徹底解決教改問題。不過有人有疑問,推動十二年國教,會不會把以前混六年變成混九年?我們會在大學加強把關,大學絕對是國際標準,這才能跟國際接軌。

也有人質疑,十二年國教施行以後,學生學習壓力減輕,會不會又太輕鬆?所以我們採學力檢定,知道哪些要補強。

Q:你認為之前的教改問題出在哪裡?

A:教改原先訂的時程都在今年運作,什麼都今年,九年一貫在今年,高中職五專聯合分發今年第一次,教科書聯合計價議價今年第一次。今年經濟又不好,兩、三年後經濟壓力就會滲透到教育領域,家長嫌學雜費貴,學生貸款愈多,政府補貼也愈多,銀行逾放也會增加。

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本文出自 2003 / 02 月號

第200期遠見雜誌

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