打開工研院創意中心主任薛文珍的履歷，台大農機系、加州理工學院博士、美國奇異(GE) 總公司研發工程師、工研院光電所技術組長，一路洋灑而下。
多麼順遂又令人稱羨的人生。
27 歲就拿到美國加州理工大學博士學位，曾是全球頂尖研發團隊成員，但是，在薛文珍心中，自己的人生，卻是38 歲在工研院成立創意中心，勇敢抵抗眾人質疑，堅持打破傳統走自己的路後，才開始真正散發璀璨光芒。
未來，不只一條路
「大概從3、4 歲有記憶以來，我就常常問自己，長大以後，想要做什麼？」自認是個超級電視兒童，薛文珍從小在電視方盒裡，搜尋各行各業面孔，不斷想像自己的臉，最後會搭配哪一套服裝。
雖然尋找人生的下錨停泊處，是薛文珍的生命議題，但直到出國念書之前，她和大部分台灣學生一樣，都是帶著滿心徬徨，在設定好的人生道路上，在群眾的隊伍中「踽踽獨行」。
這種群眾裡的孤獨感，直到在加州理工學院念碩士班時，才獲得釋放。「你想做什麼？」是同學間再平常不過的日常話題，未來，本來就不是只有一條路可行，「我鬆了一口氣，原來自己並不是怪胎。」
薛文珍開始有勇氣，思考不同的人生樣貌。「雖然不確定自己想做什麼，但至少知道不想要做什麼，」在南加大的學術殿堂裡，看著同學因為一個新的研究發現，而快樂的手舞足蹈，「相對之下，對學術，我顯然沒有像一把火在燒那樣的衝勁。」
博士班畢業，薛文珍放棄大學教職，到奇異當研發工程師，想試試看在業界可以激盪出什麼火花，「因為我相信，人應該把精力和時間，花在自己有熱情的地方。」
以刪去法決定未來，在奇異研發部門3 年，薛文珍從實務中深刻體驗一個真理，一個在技術上充滿創意的產品，不等於消費者需要的東西。
從奇異出發，薛文珍在心中埋下人生夢想，「用科技的途徑，探究人性、滿足需求」。
熱情，才是發光發亮的關鍵
1996 年，薛文珍放棄美國高薪工作，到工研院光電所擔任研發人員，想在台灣實現這個夢想。
老字號的國家級研究單位裡，她在僵固的組織文化中，看見蘊藏的無限活力，「我們缺乏的，不是技術研發能力，而是創意整合能力。」於是，薛文珍慢慢浮現一個想法：如果台灣也能有一個地方，像麻省理工學院的媒體實驗室(MIT Media Lab)，集合一群擁有熱情，能夠順暢互動、溝通的人才，共同擦出創意火花，那該有多好！
2004 年，在院長李鐘熙支持下，創意中心開張。
「決定的那天晚上，我閉上眼睛，心中那片柵欄一拿起，看見萬馬奔騰而出，我知道這就是我要的。」要建立台灣的MIT Media Lab，最難的，還是在找到對的「人」。
創意中心的任務不是產品研發，而是透過人性的角度，去探究怎麼透過科技，以正面甚至帶著啟發的深度，影響人們的生活；「我要找的，是認同這個價值，而且有100％熱情想投入的人。」
熱情，才是一個人是否能夠發光發亮的關鍵。
創意中心的選才條件，學歷背景和領域、工作資歷或是曾經待過什麼公司，全都不重要，「我只在每個面試者的眼睛裡，尋找因為熱情而散發的光芒。」
共同熱情是團隊核心，薛文珍不會告訴創意中心的夥伴要做什麼，而是問，「你的熱情是什麼？你擅長做什麼？想要怎麼做？為什麼？」透過這樣的來回問答與激盪，激發每個人獨特的創意基因。
在她的努力下，創意中心應用既有技術，將工研院的研發成果帶到藝術、人文和社會關懷領域，更重要的，改變過去只從預算和計畫著眼研究的組織文化，讓大家相信，從「心」出發的研發精神。
薛文珍說，如果工研院的轉變，創意中心有發揮那麼一點影響力，就表示以熱情而不以學經歷來判斷人才的方向，是對的。
有責任讓伯樂看見你
「放在對的地方，其實每個人都可以是一顆具有獨特魅力的耀眼鑽石。」
對薛文珍而言，每個人都有自己的鑽石特質，但能不能散發耀眼光芒，讓伯樂看見，卻是自己的責任，「了解自己，並且讓你的老闆、同事和整個組織，看見這樣的熱情和才能，舞台自然就會出現。」
如果沒有放棄教職，薛文珍不可能在奇異看見不同的科技研發觀點；如果沒有在工研院持續高喊「以人為本」的創意精神，創意中心這個舞台也不會誕生。打破框架，跳脫眾人認同的價值觀，她讓自己被看見。
「因為我不設限，所以能以自己的優點為利基，擴展人生的可能性，這是我做對的事。」薛文珍說，擅長表達和溝通，直覺敏感度很強，這是她的優點，也是她覺得自己適合「建立創新團隊」這類任務的原因。
「人生要怎麼發展，其實無法刻意計畫，你能夠把握的，就是盡可能擴張人生的體驗。」有多樣體驗，自然發展自己的主張和看法，就知道想要關注一生的熱情是什麼，期待揮灑的舞台長什麼模樣。
「『我要做什麼？』是一個需要回答一輩子的問題。」薛文珍說，這不只是在尋找自己會做什麼，「累積體驗就會累積智慧，當人生智慧不斷累積，很自然的，就會找到自己一生要追求的熱情。」
