然而，大家嘴上都做得到。父母的「不放心」根源於天性，前不久一位好友——博士，也是一位大學教授，在臉書上抱怨：她的兒女都上大學了，自己也早過了不惑之年，不過是和老公逛夜市，超過10點回家，爸媽有必要奪命連環叩來表示關心嗎？
我回應了表示無奈的貼圖。她又回說：唉，我姐都快60歲了，沒住在一起，還一樣被他們這樣管。我發了幾次脾氣都沒辦法，只能安慰自己，他們年紀大了，需要安全感。
她的父母一直認為，她之所以能夠這麼優秀，全是他們「培養」出來的，而她的人生，如果沒有他們，必然像沒有明燈的黑夜。孩子像一個珍貴的小物件盆景裡的細嫩盆栽，只要一輕忽，或沒在眼前出現，就擔心他們會出事。父母把擔心當成控制力的延伸，屢見不鮮。多少控制假愛與擔心之名而行。
父母要有自知之明，雖然，不易。
培養孩子的獨立性？是很大的課題。不只是觀念問題。
獨立性需要實習。妙的是，每一代孩子通常連實習機會都要經過抗爭，才能打破頭頂上的柵欄。我們這一代，有人罷考棄學以求得自己想過的生活；有人被關在浴室裡，要爬窗才能出來見好友或初戀情人；有人為了逃出一個家及早跳進一段不適合的婚姻；有人故意選擇離家很遠的大學就讀，逃家才有自由。
易於被填鴨，不等於資優
我是獨立性很高的人，可說是「不讓鬚眉」吧。所謂「我的獨立性」大概有幾方面：
一，思考上的獨立：對任何事情，不會人云亦云，或媒體說什麼就相信什麼。想做什麼事時，先蒐集資料，而不是東問西問，沒自己看法。
二，行動上的獨立：大部份人如果想要學習新東西，或者進行旅遊計畫，通常都會呼朋引伴。朋友罷學，很容易被影響；朋友不去，全團取消。年華老大時叨念著「千金難買早知道」，在怪這人那人就夠花時間了。要人「陪」才能做，是90％的台灣女人的特色，從小時候手牽手才能上廁所，逛街穿衣服要有人讚美（通常是售貨員）才敢買。
三，求知上的獨立性：家長天天要孩子讀書，自己十年來不讀一本書。離開學校後，大概有一半以上的人失去了求知精神，等待著知識上的退化，我們的教育也向來填鴨，沒有讓你發現求知的樂趣。
填鴨是往下填，求知要往上走。如果易於被填鴨等於資優，那麼，請便，我們走我們的路吧！你以為在你掌中，他才安全，並沒有估量到，他們將面臨的這個世界，比你過去那半輩子變化劇烈千倍。
