高等教育

練就軟硬通吃本領 不怕AI、物聯網來襲

平板上按一下，廚房的咖啡機便嘎嘎作響。從磨豆到煮出一壺香濃咖啡，都可在平板上調控完成，連甜度和濃度都可以調整。這裡是大同大學的智慧電網控制及智慧家庭示範中心，從咖啡機、電風扇、電視，到魚缸水溫光亮都能一指操控。這個場景，未來極可能出現在你家客廳。除了智慧家電，機器人革命也來勢洶洶。未來，到大賣場購物

別再用古板的思惟考大學

又到了學測結束後，成千上萬的準大學生及家長們傷透腦筋的時候了！坦白說，當了20多年的記者，對於資料和資訊的吸收及整合，在職業的養成下，我向來自信，會比一般人來得又快又準。但這幾年翻來覆去的大學入學遊戲規則、入學後的學制、畢業前的學分，都與當年南轅北轍，在處理本特刊時，還真有被打敗的感覺。別說我們這群

學當「榕樹型人才」 有實力才是根本

台南藝術大學校長詹景裕則點出興趣與工作如何平衡與取捨，並鼓勵同學成為「榕樹型人才」，在主業外根據需求發展其他技能，精益求精。小時候家裡開工廠，家境小康，父母親比較忙。讀書方面，兄長對我的影響比較大，看他一路念到建中和台大，我也想像他一樣，就自動自發念書。我是彰化員林人，小學時成績不錯，維持班上前幾名

有專業也須同理心 能力強更要謙卑

馬偕醫學院校長李居仁勉勵學生，精進專業之餘，要注意待人處事之道。比起專業能力，擁有同理心和掌握溝通技巧有時更重要。我來自雲林鄉下，是家裡最小的孩子。為了念書，母親四處借貸，父母兄姊努力維持家計，讓我格外珍惜讀書學習的機會。放假時，對比同學有許多出遊計畫，我大多選擇返家幫忙。當時有句俗諺，想賺錢，「第

別對大環境悲觀 挑戰多但機會也多

台中教育大學校長王如哲以自身經歷強調教育的重要性，勉勵學生不要怕大環境的困難。時代變化快速，挑戰多，也代表機會多。我小時候住鄉下，家裡因為沒有田地可以耕種，父母都在外工作，家境清寒。也沒有燈可以點，我都會在早上5點多，靠著太陽光念書。那時國中老師來做家庭訪問，得知這件事後跟同學分享，這份鼓勵成為我很

課外活動求精不求多 提醒自己「LOD」

中正大學校長馮展華建議，不要被眼花撩亂的課外活動所迷惑。應該先好好審視自己的需求，強化不足的能力。確定目標後，全力以赴做大事。我的父親喜歡發明東西，但是在不對的時代追求創新創意，讓家中經濟狀況很不穩定。有個夢想家父親，兒子就會比較實在，所以我做事前都會先想好，按部就班來做。為了省錢，我們家曾經吃了半

保有勇氣、企圖心 才能翻轉世界

華梵大學校長高柏園豪氣鼓勵學生，面對世界不公，可以努力充實自己成為王者，顛覆看不慣的社會規則。小時候家裡做小生意，經濟狀況不穩定。有一陣子還窮到家裡米缸沒米，要去米店借，因為賒欠太久，借到後來老闆都不願意再借。父母因為忙著做生意，也不大管我們，聯絡簿都是我們自己蓋章；甚至大學畢業典禮，父母還以為我站

從做中學 把克服困難當享受

大同大學校長何明果則說，要學習突破科系框架，實際動手做才能檢驗課堂上學到的知識是否實用，融會貫通。我國中時做過性向測驗，機械拿了滿分99分，成績從30、40名，一路拚上當時很難考的大同機械系。大學時我們做實驗，自己設計流程和準備材料，親身經歷過這些辛苦的事情，一輩子都不會忘。有一次實驗做到燒起來，同

本業馬步扎穩 多元學習拓展視野

台北大學校長李承嘉認為，台灣的學生被保護得太好，應該勇敢踏出舒適圈。有機會不妨出國走走，換個學習環境，體驗文化衝擊，激盪新火花。我的故鄉在苗栗後龍，是個小農村。因為家境不是很好，常常需要幫忙家裡務農，收入好時也僅能糊口。儘管環境相對刻苦，但家人都很願意彼此照顧。我能夠繼續念書，要感謝哥哥姊姊們在外打

棄記者夢轉戰演員 爭取每次發光的機會

「我最想當神力女超人！」採訪正式開始前，劉奕兒忍不住搶先回答了記者預先準備好的題目，蹦蹦跳跳的模樣像是一顆小太陽，驅走陽明山上的寒意。無論是《美好年代》裡青春率真的溫小光，或是《報告老師！怪怪怪怪物！》裡飛簷走壁的駭人大怪物，27歲的劉奕兒不斷挑戰自己，每每演出都令人驚豔。很難想像，這看似天生的演員