編按：
「辯證法」是一種透過整合特定意見及相反意見，激發出更好創意的思維。辯證法就是順著「正題→反題→合題」的順序思考，提出各種不同的點子，以激發出新的創意。除了用在個人使用的用途外，在與他人對話時，也是個有助於深入探討想法的思考方式！（本文摘自《把問題化繁為簡的思考架構圖鑑》一書，以下為摘文。）
辯證法
接受對立，思考第三個選項的思維
基本概要
「辯證法」是一種透過整合特定意見及相反意見，激發出更好創意的思維。一開始就存在且被視為正確的意見（命題），稱為「正題」（These）；與正題相對的意見（命題），稱為「反題」（Antithese）； 而將正題與反題統整後產生的意見（命題），則稱為「合題」（Synthese）。
辯證法就是順著「正題→反題→合題」的順序思考，提出各種不同的點子，以激發出新的創意。這個順序一般稱為「正→反→合」，透過此步驟整合出想法的過程，稱為「揚棄」（Aufheben）。
除了用在個人使用的用途外，在與他人對話時，也是個有助於深入探討想法的思考方式。
思考方法
1. 設定正題
設定正題，也就是公認正確的意見。除了自己的意見之外，有時也可以將他人的意見設為正題。正題階段的特徵，就是意見仍屬於「自我（提出意見者）中心」。
2. 思考反題
思考與正題對立的意見或主張。這個階段最重要的心態，就是必須認知正題並非唯一答案，廣納不同意見。此步驟可說是透過自己與他人的不同，來了解自己。
3. 思考合題
整合正題與反題，思考更高層次的概念。否定雙方部分意見，同時運用雙方部分意見，將思考拓展到更高的層次。這並不是「非A 即B」的二擇一，而是思考出「包含A 與B，同時優於兩者的C」。
補充：否定意見並非否定人格
在辯證法中，由於必須思考出對立的意見，因此勢必會出現否定別人意見的場面。在與他人的對話中使用辯證法時，最應注意的就是「否定的對象」。我們應該否定的是「意見」，而非陳述意見者的「人格」；而否定的目的是「找出雙贏的想法」，而非「贏過對方」。倘若混淆了這兩者，就會無法健全地進行對話與思考，請格外留意。
促進思考的提示
思考會持續深化
想出一個合題後，可能又會在這個層次遇到對立的意見或想法，也就是合題會變成一個新的正題。而更進一步探討新正題與新反題之間的對立或矛盾能深化思考，逐漸形成創意。
