這一天，天空中飄著細雨，走在大馬路上，嘴裡呼出的熱氣像煙一樣吹散在冷冽的空氣中。90歲的許瓊治阿嬤裹著厚重的衣物，一如往昔，拄著拐杖、彎著腰，從紅磚砌成的家門口，一小步一小步，獨行至對面的淡水國小。
她晚年來最開心的時刻，就是到學校與同學上課、畫畫、勞作、彈琴、跳舞，還有當志工，協助環境整理、幫助弱勢家庭學生縫製名牌等。
許瓊治出生在被日本統治的年代，受過一些日本教育，講台語，識得日文，但就是看不懂中文。堅忍不拔、任勞任怨是那個年代女子的特色，為的是撐起一個家，看著兒孫幸福快樂，也就滿足了。74歲前的許瓊治亦復如此。
雖然現在耳力退化，需戴助聽器，不過，許瓊治記憶深刻，她重新讀書識字是「美國發生飛機爆炸」的那一年。
2001年，美國發生911恐怖攻擊事件，舉世震驚。對於一輩子住在淡水小鎮的許瓊治而言，這一年，結縭多年的老伴因病去世，才是她最大的憾事。
傷心之餘，子女怕母親年紀大、體力不堪負荷，順勢勸她結束數十年的麵攤生意，只不過，勞碌命慣了，收起麵攤，她生活頓失重心，閒著發慌。
「厝邊叫我去學麻將，我說那不好啦！」許瓊治笑呵呵地說，因為當時擔心退休沒事做容易老人癡呆，跟鄰居聊起來時，對方半開玩笑地建議學麻將可以刺激腦力，但她認為打麻將像在賭博，連忙拒絕。
古稀之年開始學ㄅㄆㄇㄈ
後來想到住家附近有學校，在子女的支持下，已過古稀之年的許瓊治開始上小學補校，學起ㄅㄆㄇㄈ。
許瓊治從淡水國小補校，一路讀到國中，從不識中文字，看電視新聞是「鴨子聽雷，有看沒有懂，」上補校後，終於看懂電視新聞。原本好學的她，打算繼續上高中，但被兒子擋下。
從小就在母親麵攤幫忙的兒子陳崑生說，他們支持媽媽上學，因為國小跟國中都剛好在住家附近，但上高中要搭公車才能到學校，擔心媽媽的安危，所以勸退媽媽繼續升學的念頭。
然而，好學不倦的許瓊治，學習之路並沒有就此打住。高中念不成，她在2009年開始參加淡水國小樂齡中心的課程，包括寫生素描、手工編織、陶藝課及插花等課程，都有她的身影，而且愈來愈投入，完成的作業都超過老師指定的數量，是相當認真的學生。
許瓊治幾十年來最拿手的無非是煮出美味的麵食，淡水國小的老師或校長相當懷念她煮的麵，大家沒想到的是她還有另外的才能。
陳崑生指出，原本鼓勵母親去學校上課，是怕她在家生活沒有重心，腦力容易退化，沒想到母親展現藝術天分，寫生素描的作品曾得獎，也上過電視表演跳舞。現在，他唯一擔心的是母親太認真做手工藝，「簡直是當一個事業在做，」相當傷眼力，但沒辦法勸退只好依著她的興趣，「她開心最重要。」
淡水國小吳桂蘭老師觀察，手藝好的許瓊治阿嬤相當好學，有些課程雖然只開一學期，像手工藝課，但她會打電話再請教老師，自己在家不斷練習，完成作品會很大方地送給同學或老師。除手作外，阿嬤前幾年也在樂齡中心上舞蹈課，以80幾歲的高齡大跳民族舞蹈，展現老當益壯的活力。
「阿嬤揪很多朋友來上課，」吳桂蘭開心地說，因為許瓊治是班上最年長的學生，同學對她都很好，而阿嬤也常將手作的小東西送給大家，尤其很喜歡來上課，鼓勵好幾位老朋友一起來學校上課當「老同學」，讓樂齡中心的人氣愈來愈旺。
榮獲教育部終身學習獎
樂愛學習的許瓊治在2011年榮獲教育部第一屆終身學習獎。她認為，「因為在學校有伴，經常活動，身體愈來愈好，人生也愈來愈有趣味。」不過，她也不好意思地說，以前記憶力比較好，念國中補校時有上英文課，學過ABC，也通過考試，但「現在差不多忘光光。」
提起十多年來的求學路，她在訪談中，時而露出慈祥笑容，時而自嘲將課本內容還給老師，展現樸實純真的一面。
但可愛的許阿嬤仍不忘比手畫腳的說，「如果沒念書，現在頭殼可能都壞了了……。」
