前陣子，全球各地掀起「待用咖啡」的助人熱潮，這是指匿名人士在咖啡店中，提前支付了一杯或數杯咖啡的錢，提供需要的人免費喝咖啡的行動。
現在台灣則出現「待用課程」，由大家資助，讓想上課的人，能一圓學習夢。
這是「你知我知好學網」課程平台的最新計畫，由缺乏資源的提案者向網站提出學習需求後，「好學網」便從合作老師中進行媒合。之後，個人和企業運用平台來贊助學費，幫助開課。
目前待用課程已累積五堂，包含跳舞、烹飪和桌遊課，讓偏鄉或弱勢者獲得更多學習機會。
課程豐富 5～60歲學生都有
「好學網」是結合線上報名和實體課程的學習平台，去年7月上線至今，已有200多位合作老師，超過1200堂開課經驗，學生從5歲到60歲都有，課程種類五花八門，例如廚藝、手工藝、聲控電路銲接、淘寶行銷和3D列印等，甚至還有開怪手課程，學費300元到上萬元不等。
34歲的創辦人林才越，頂著華頓商學院MBA的高學歷，曾任美國奇異集團合併併購部門經理。很難想像，他為何要從金光閃閃的金融業，轉而投入另類的教育工作？
「父母是從事幼教工作，從小飯桌上的話題都是教育，」林才越說，自己國中就到美國去念書，之後回台創業，當自己做了爸爸後，開始擔心起小孩未來的教育。
他觀察，台灣以升學掛帥的教育環境，讓學習變負擔。時常面試新鮮人的他，發現許多年輕人對所學也缺乏熱情。「必須要改變現有的學習模式，讓教育市場自由化！」他心想。
有別於傳統模式是由老師自訂授課內容，「好學網」推出「課程管家」功能，由個人、團體和企業提出想學的東西和需求，透過平台媒合適合的老師，打造專屬課程。
創業一年來，由於陸續接到偏鄉老師來電，希望能幫忙媒合課程，今年6月，「好學網」因此推出「待用課程」計畫，以此彌補教育資訊落差問題。
第一個待用課程是來自桃園縣的介壽國中，申請課程的班導師詹敬農，希望找老師教學生跳舞。她發現學生們相當有天分，校內沒有舞蹈老師，學生自己編舞竟拿下全國冠軍。「他們不知道自己有多厲害，也從沒想過可以擁有夢想，」詹敬農說。
偏鄉缺人不缺硬體
之後課程上線一天，就順利募資完畢。詹敬農說，偏鄉並不缺硬體設備，缺的是人。她認為，待用課程不僅傾聽偏鄉需求，還將能發揮每堂課程的最大效益。
而好的課程，有時還能帶來一絲希望。
最讓林才越印象深刻的，是一堂給學習障礙青年的待用課程。為期五天的美術工藝課，學習障礙青年在教導下，操作繪畫、手編和縫紉等技能，完成的作品令人驚豔。
一名媽媽在成果發表會上說，過去總是逼迫小孩補習，英文、數學等學科，讓小孩很不開心，但透過藝術課程，讓她看到孩子不同的天分。她哽咽地說：「從來沒看過他這麼快樂地學習過，」一席話讓在場的人都忍不住掉下眼淚。
遠在南台灣深山的高雄那瑪夏區，也開設了一堂待用課程，對當地居民來說，這不只是課程，也開闢出一條回家的路。
給魚吃不如教釣魚
八八風災後，居民們開始了新生活，他們搭新屋、蓋磚窯，不過面對重建之路，一步步都走得艱辛，「我以為五年已經很久了，」達卡努瓦部落工作站的阿布（化名）尤其感受深刻。
阿布提出申請後，經由「好學網」深入當地和居民討論，近期將推出窯烤麵包課，由藍帶廚藝學校畢業的藍筱儀負責授課。「給他們魚吃，倒不如教他們釣魚！」藍筱儀說，將運用在地元素開發餅乾、杯子蛋糕等食譜，幫助居民製作屬於自己的味道。
目前已有近百位老師加入待用課程行列，未來預計將號召100堂待用課程，實現「人人是老師，處處是教室」的理念。
