問：決定延長國教到十二年，最大的意義是什麼？為什麼要有這樣的變革？
答：大家談到教育有很多問題，我覺得今天國民教育不能夠落實到五育均衡，這是最嚴重的問題，為什麼會造成五育不均，主要就是源自於升學壓力，所以紓解升學壓力，是我們要延良國教的第一個用意。
拉齊各校水準
另外，從國家資源的角度來有，台灣缺乏天然資源，只有靠人力資源。所以提高人力素質也是我們積極要做的。我們規畫到本世紀末，也就是未來十年內，希望把接受高等教育的人數占總人口的比例，從千分之二十調到千分之二十，達到美、日、西德等國的標準。
國教從九年延長到十二午，事實上並不是強迫入學，所以「國民教育」這個名稱將來還要修正。我們預計從七十九年升國中的學生開始實行，等他畢業是三年以後，所以在這三年之中，我們要把高中、高職的水準提升拉齊。
問：三年之內要做到，這時間很趕？
答：那當然，但是我們必須要做到。我們是一邊在規畫，一邊在進行。